聚焦新课标 再研大单元——商丘市第一实验小学数学学科集体教研活动

【集体教研】

聚焦新课标 再研大单元  

为了更好地研究落实新课标，进行大单元设计，实现教学评一致，2023年6月27日下午，商丘市第一实验小学教育集团全体数学老师再次走进“大单元”，进行集体教研。本次活动采用线上直播与线下集中学习相结合的方式，以五年级集体备课《百分数的认识》为载体，共同研思大单元教学的实施。

黄英华老师

活动伊始，五年级教研组长黄英华老师分享了他们组基于单元整体教学——《百分数》设计构想。2022版新课标将“百分数”这一单元从《数与代数》移至《统计与概率》，新课标中指出：百分数教学要引导学生知道百分数是两个数量倍数关系的表达，既可以表达确定数据，也可以表达随机数据。在教学这一单元时，如何落实体现课标的这一改变呢？黄英华老师对此进行了详细的解读。

李欣老师

新课标的落地开花离不开课堂教学的实施，为了展示教研组集体备课的收获，李欣老师为我们带来了一节趣味盎然的数学课。李老师整堂课 “以生为本”，以篮球比赛为线索，引导学生探究百分数的意义及应用，让学生经历知识产生的过程，在激疑启思、师生互动中突破重难点。

李老师秉承着单元整体教学的理念，通过设计层层递进的环节，使学生充分感知百分数的意义。李老师的适时点拨，有利于学生进一步把握百分数的本质，拓展思考的深度和广度，循序渐进地提升学生的数学品质。

王婷、丁平老师

王婷老师和丁平老师分别就本节课的磨课过程以及听课感受与大家进行了分享。指出在进行单元整体教学时，要以整个单元内容为主线，整体设计教学流程，前后联系设计教学环节，遵循学生的发展过程，融入数学文化，以期提升学生的思维品质和学科素养。

星林路校区、日月湖校区

星林路校区、日月湖校区的数学老师们在线上同步参加了此次教研活动。大家边听边认真记录，老师们认为：在教学过程中能坚持利用新课标的理念来指导课堂教学，善于运用丰富的课堂活动方式和教学手段，尽可能多地为学生创造动口、动脑、动手的机会，让他们更多地参与学习，学生学习数学的主动性和积极性就会得到不断提升，学生的数学素养和创新能力就一定会得到全面提高与发展！

此次教研活动让我们再次走进大单元，深入理解新课标，为老师们搭建了交流、学习的展示平台，增强了实小数学团队的凝聚力和研究力，有效地促进了教育教学水平的不断提升。

转自：“商丘市第一实验小学”微信公众号

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