【教研动态】吉林市昌邑区教师进修学校举办“应用信息技术践行义务教育新课程方案及标准”主题系列研训活动

近日，吉林市昌邑区教师进修学校在昌邑区第二实验小学校举办“应用信息技术践行义务教育新课程方案及标准”主题系列研训总结培训会。来自基层学校培训主管领导、骨干教师和李淑华数学名师工作室成员参加了会议。区教师进修学校梁琦校长、孙玉哲副校长参加了此次会议，吉林省工程办副主任郑世忠教授应邀参加会议，并做了讲座。

吉林省于2020年启动了“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”项目，昌邑区教师进修学校培训部一直将此项工作渗透到全员培训、新教师培训、骨干教师培训等各项研训中。2022年昌邑区被列入项目县后，培训部更是厘清了工作各要素之间关系，制定了实施方案，组织区培训团队、样板校管理团队和骨干教师团队进行培训，培训过程中的方案分享和成果展示均受到省工程办的好评。在此基础上，完成了全区教师全员培训，每位参训的学员都取得合格证书，并有八位教师的典型实施案例报送到省工程办。经过培训，各基层学校建立相应培训机制，使教师在工作中将信息技术与教育教学相融合。

本次活动培训部精心选择典型实施的两节展示课，向与会者呈现信息技术融于课堂教学中，践行新课程方案及标准的成果。小学数学名师工作室主持人李淑华主任对这两节课的设计、磨课过程和实施进行了介绍和解读，阐述了信息技术2.0对工作室成员提出的新要求。培训部信息技术2.0项目负责人葛玉林老师做了题为“信息技术2.0赋能教师专业发展”的微讲座。葛老师对昌邑区被列为信息技术2.0项目县一年来的工作做了总结，并对培训部的实践探索思路做了说明，提出信息技术与教学的融合决定着义务教育新课程方案及标准的真正落实。最后，孙校长对活动作了总结，她倡议，国家和省工程办已经指出了通向现代教育的道路，昌邑区全体教师要一起加倍努力，成为紧跟时代步伐，适应未来教育的高素质的教师。

本次活动得到了省工程办的支持，省工程办郑世忠副主任莅临活动现场，对活动给予充分肯定，并对信息时代大教育背景下如何做好教育教学工作，促进学生个性化发展，做了专题讲座。讲座深入浅出，形象生动，引起与会者的共鸣。

转自：“吉林教研”微信公众号

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