心有质量思过往 行有方向期未来——2022-2023学年第二学期期末学业质量分析会
2023/7/7 15:09:23 阅读:80 发布者:
善总结者得其智,善分析者得其谋。为充分发挥考试的评价导向作用,及时调整教学策略,以反思促发展,6月27日上午,集团所有教师相聚在城中校区,举行了以“分析命题 解读意图 提升质量”为主题的期末质量分析会。
集思广益 一“语”中的
只有“析”有质量,才能“行”有方向。各年级教师代表从期末质量监测的知识点考察及难易程度、得失分情况、试卷题型等方面进行了直观形象而又深入细致的分析,并根据教学的实际情况,提出改进措施,围绕三个“聚焦”即“聚焦素养,研究命题方向;聚焦错题,诊断问题归因;聚焦问题,提出整改措施”和大家分享了自己的思考。
南校区徐敏美副校长从命题原则、试卷特点、监测数据、取得的成绩和改进建议等方面对本次质量监测分析会作了总结。她说教学质量是学校工作中的重点,是学校的立校之本。老师们要及时总结经验,营造人人关注质量,人人重视质量的教学氛围,不断提升业务水平。紧跟“双减”政策,寻源细思,行稳致远。
精准分析 “数”往知来
三至六年级的数学老师分析了学业质量监测中的主要错题,充分利用数据分析,剖析存在的问题及教学研讨措施。
大家立足“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三大领域开展了一场“头脑风暴”,深入探究如何实现“教-学-评”的一致性,全体卷入,智慧碰撞,收获满满。
南校区赵红婷校长带领大家进行理论学习,“教学、教学,教学生自己学;学问、学问,引学生自己问。”在教学过程中一定要充分发挥学生的主观能动性,让学生摸一摸、看一看、想一想、试一试、做一做。她希望全体数学老师要深刻领会新课标精神,认真落实学科要素,深入研读教材,准确地把握教材内容间的内在联系,重视学情,提升自身教学能力。
“英”研促教 笃行不怠
英语教研组从期末质量监测的成绩出发,通过具体的实例,认真分析了学生在监测过程中的失分情况,思考今后如何有针对性地进行教学。“授人以鱼,不如授人以渔”,老师们毫无保留地分享自己的教学经验,如何指导学生正确答题;如何培养学生审题、读图的习惯;如何规范学生书写;如何增加学生的阅读量和词汇量等等,在教学实践中摸索出来的经验让大家受益匪浅。
城中校区丁爱华副校长提出,教师在平时的英语教学中要重视课堂教学,重视命题研究,重视家校沟通,以不断提高教学质量为目标,夯实、做细、抓好教学中的每一个环节,扎扎实实做好教学工作!
科学分析 提升质量
科学组教师针对期末监测情况,分年级分别从试卷特点、学生答题情况、错题分析、存在问题及改进措施这几个方面做了详细的分析。通过讨论,老师们明确科学教学要重视基础知识的落实,尤其是要重视科学概念的教学;注重培养学生的生活经验,在生活中去发现,去探索,去实践;培养和提高学生探究能力,养成勤于动手、乐于探索的良好习惯,在实践中培养和提高学生的操作技能和思维能力。
城西分校马华平校长对老师们提出“四个一”:一是要让科学和生活紧密结合,感受科学和生活的密切联系;二是要重视科学实验的操作,让学生参与科学探究的全过程;三是要重视学生科学语言的精准表达,课堂中要给予学生自主表达、修正完善的时间;四是要重视科学概念的巩固和梳理。她希望全体科学教师以新课标为标准,以学生科学素养提升为目标,用“长程”的眼光开展教学,为学科教学质量提升按下“快进键”,跑出“加速度”。
心有所向 “艺”路芬芳
艺术组开展了“思想筑基大单元 勤学修身赋课堂”的质量分析,基于“双减”政策,查找教学中的不足,调整优化教学策略。从学情、教学回顾、主要措施与经验、个人成长反思四个板块展开分析,有具体问题、有成因分析、有科学手段、有有效措施和明确目标,分析到位、目标明确。
南校区顾卫娟副校长进行总结,下学期艺术组继续结合教材内容,采用多种艺术表达形式,设立学习中心的课程观(大观念、任务群、主题单元设计),立足一切艺术活动,从感知开始,结合新课程标准进行综合探索活动;扎实推进“活动化学习模式”的实践探究,激发学生学习兴趣。她鼓励艺术教师们要站在课程统整的角度研究教学,跳出教育看教育,形成合力。
凝心聚力 “综”续航行
综合组开展了以“厉兵秣马聚合力,蓄势待发新征程”为主题的期末质量分析会。体育老师根据本学期学生体质测试结果,从取得成绩、存在问题、改进措施等方面做了一个详细的分析,并就教学中遇到的难点问题进行了深度的讨论的探究。
“百舸争流千帆竞,波涛在后岸在前”,新时代的青年教师生逢其时,重任在肩。三年内青年教师回顾本学期成长历程,畅谈教育,对自己工作中的不足进行了反思,提出了困惑,在同伴的支招和妙策中,对未来工作有了新的展望。
心系质量思过往,行有方向期未来。荀子曰:“闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”行动是解决一切问题的根本办法,让我们以此次会议为契机,以学生发展为本,聚焦教学与管理,夯实、做细、抓好每一个环节,扎实做好教学工作,切实提高教学水平!
转自:“张家港市暨阳实验小学订阅号”微信公众号
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