课题助力促成长 科研路上再起航——延安实验小学2022—2023学年度校级微课题结题评审会

课题助力促成长

科研路上再起航

延安实验小学2022—2023学年度

校级微课题结题评审会

为进一步提高学校教师的教育科研水平，引领教师的专业成长，稳步推进“教学与科研相长”之路，6月25日、6月26日上午，延安实验小学分别于五楼录课室、美术教室召开2022—2023学年度校级微课题结题评审会。参加本次结题评审会的人员有延安实验小学工会主席韩朝霞、教科处副主任曹改荣、各学科评委以及全体校级微课题负责人。本次结题评审共分两个环节进行，第一环节：演示陈述和现场答辩；第二环节：课题资料考核。

6月25日

语文学科

术科

6月26日

数学学科

英语学科

结题评审

合影留念

苏霍姆林斯基说过：“如果你想要教师的劳动能够给教师带来乐趣，那就应该引导每一位教师走上从事研究这条幸福道路上来。”课题的结题并不意味着研究的结束，而是一个崭新的起点。延安实验小学教师将在教育教学实践中不断提升研究力，夯实学习力，将教学与教科研有机融通，促进学生全面发展、健康成长，为育人质量的全面提升赋能增效。本次校级微课题结题评审工作的开展，促进了教师教育科研能力的提升，助推了教师核心素养的发展，进而推动了延小教科研事业的持续发展。

转自：“延安实验小学”微信公众号

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