有“备”而来
“课”写精彩
2022-2023学年备课组评选活动
时光清浅,岁月如歌,撷一束光阴,抚过心间。为有效梳理本学年各备课组的教育教学工作,2023年6月30日,翔安区第三实验小学举行了备课组评选活动,会议由教师发展中心陈剑宇老师主持,翔安区第三实验小学王艺宾副校长、陈炳灼主任和彭飞絮科长以及各学科备课组长均参与了此次会议。
第一环节 备课组汇报展示
备课组是学校教学管理和研究的桥梁和纽带,承担着计划的组织、实施、研究、落实、监督的重任,肩负着师生成长的使命。活动中,各个备课组长用精炼的语言、优美的课件展示出本学期工作的重点。
有“备”而来,“课”写精彩。一年级备课组长张阮春主要从“团队介绍”“教学教研”“学生活动”“思考与展望”等方面进行了汇报。一年级语文组贯彻“集体跟练,翻转课堂”课程实施,创新“综合素养”评价体系,集全组智慧,助力教师拔节生长,让优秀的老师和学生同频共振。语文教学的探索之路虽然漫长而遥远,但是一年级的老师们将反思沉淀,继续砥砺前行,上下而求索。
“一份耕耘,一份收获”。二年级备课组的老师们聚焦专题,深度研讨,一课多磨,精益求精,阅读交流,思维碰撞,打造学科特色等系列活动,将“灵动课堂”体现得淋漓尽致。一年来,无论是教师还是学生,都在教研教学中不断进步,取得丰硕的成果。今后将继续本着“学无止境、教无止境、研无止境”的理念,力争在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。凝心聚力,携手同行,三小二语将一路采撷,一路成长。
三年级语文备课组以“知不足而后进,望山远而力行”为题从多方面进行一年以来的工作总结。汇报人郭欣宜老师既向大家汇报了一学年以来三年段师生在各项赛事上取得的成绩,在专业上的收获与成长,同时也不断反思沉淀,总结备课组一年以来的不足和提出下一学年的计划,希望在新的一学年里,一如既往,再接再厉!
中高段语文组紧紧围绕学校的工作计划,以全面提高学生的语文素养为目标,扎扎实实落实学科教研工作,踏踏实实地开展教学活动。本组现有教师5人,大家齐心共进,不断钻研,努力提升教研活动质量,开展一课一研讨,切中要点找问题,让每一位老师都能从活动中找到自身存在的不足,寻求改进的方法,在教研活动中历练、在思维交汇中成长。
一年级备课组为了优化课堂结构,提高教师的课堂教学水平,提升教学质量,备课组一直坚持开展集体备课。通过集体备课这一形式,加强了教师间的合作交流,使组内具有不同知识结构,认识水平的成员互相启发,实现了思维智慧上的碰撞,提高了课堂教学效果。
二年段备课组从一幅幅照片、一句句文字,所有的画面都在眼前呈现,围绕着潜心日常,喜创佳绩,反思沉淀三方面进行总结,备课组活动形式多样,集聚团队能量,彰显智慧。
本学期三年级数学备课组组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,每位教师都有严谨、扎实的良好教风,并努力培养学生勤奋、善思的良好学风的形成。坚持每日10分钟碰头研讨,每位教师能认真备好每一堂课,课前做好充分准备,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学反思。
中高年段数学备课组是一个积极向上的群体,从日常教研、教学改革、师生素养三个方面进行汇报总结。个性化的作业,让孩子们收获了数学学习的乐趣,同时也提升了思维。从点点滴滴中求进步,努力迈向更高的教学目标。
英语备课组的老师们积极参加校内外各级赛事收获累累硕果。老师们不仅耐心认真指导学生,助力学生更好发展;而且注重提高自身素质,虚心向师傅学习求教,积极撰写区级甚至市级论文并获奖。老师们将日常从教学发现的问题入手,进行深入的课题研究。
科学备课组长宋思逸老师主要从学科理念、师生成绩、精彩活动、反思展望四个方面进行了介绍。科学组在“双减”背景下致力于打造高效课堂,开足各种实验课程,让孩子体验科学探究乐趣,经历科学探究过程,培养科学精神,提高科学素养。本学年科学组积极开设航模、科艺制作等社团,并在市赛、区赛中取得优异成绩。同时在这一学年承办城乡共同体活动、科技节和学科节活动,取得良好效果。总结过去,展望将来,科学组全体教师将在今后的教学工作中一如既往地脚踏实地、开拓思路、积极进取,开启更加惊喜的科学课堂。
体育备课组的老师们潜心研究教材、教法,在教学中不断发现自己的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高。
美术备课组长张玉珊老师总结了本学期美术组开展的主要工作。美术组规范、细致完成了日常的教学工作,开展了丰富、有效的教科研活动,提高教师的专业素质和教学水平。同时她向大家汇报了学生获奖、教师获奖、校园文化等方面的成果。
道法备课组坚持每周一次集体备课、以大单元为主题进行教研活动,开展了拓展性活动利用课前10分钟让学生进行时政分享,其中陈老师在作业设计论文汇编、试卷命题上屡创佳奖,在今后道法组集体备课中开创资源库的同时也指引了更清晰的目标。
音乐备课组在学校的正确领导、全体音乐教师的大力协作下,基本完成了学期初的预定目标,取得了大大小小的成绩,在今后的日子中也会继续努力前行,为学习美育教育贡献一份力量!
述职以明治,笃行方致远。在备课组评选活动中,不仅为各学科备课组提供了一个交流学习的平台,也为学校的教育教学工作提供了有力的支持和保障。我们充分感受到了各学科备课组的团结努力,也正因此,我们才得以收获颇丰。相信在学校领导的引领及各备课组全体教师的共同努力下,各备课组将继续加强教研力度,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量,促进每位教师专业化发展。
第二环节 备课过程材料评估
由各备课组长交换评选优秀备课组,通过教研活动、教研能力、校本培训、资料建设和文化建五个方面,备课组长交换审阅各备课组的过程性材料,深入了解备课组在建设上所做的努力;备课组长们根据教师发展中心的评分细则对各项资料进行分数评定。
光荣榜
王副校长对各备课组的工作予以肯定,肯定了备课组的付出与成果,肯定了老师们的付出,并指出每年一次的工作汇报和总结有利于团队文化的建设和凝聚力的形成,更是一种良性的互动竞争,推动发展,促进教师专业能力的进一步提升。
学校对备课组建设提出以下几点建议:
1.要完整规范。
2.要真实有效。
3.主题要突出。
4.内容要丰富。
5.形式要创新。
6.成果要丰硕。
迈步新征程,众行能致远。希望各位教师在携手奋进教育教学的路上,既有不断创新教育教学方法的冲劲,又有欣赏教育风景,享受教育幸福的能力。始终坚守“教育初心”,持续努力下去,耐心守望,静待花开。
转自:“厦门市翔安区第三实验小学”微信公众号
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