展学科风采 创魅力课堂——濮阳市绿城小学开展综合学科素养测评活动

展 学 科 风 采

创 魅 力 课 堂

— — 濮 阳 市 绿 城 小 学

开 展 综 合 学 科 素 养 测 评 活 动

为进一步提高综合学科的教育教学质量，提升学生综合素养，推动素质教育的全面实施，濮阳市绿城小学于6月27日和29日开展了综合学科素养测评活动。

本次测评活动由教务研究中心精心组织安排，涵盖英语、科学、编程、道德与法治、体育、形体、音乐、书法、美术九门学科，全校各综合学科教师参与了本次测评活动。在校领导和各科室主任督导下，各学科教师推磨担任评委老师。测评学室由抽签决定，每学室由教师提供的学生名单中随机抽选，保证公平公正。

PART01

在一二年级英语学科测评中，同学们准确、快速、流利地读出重点单词和句子，赢得了校长和老师们由衷地赞叹。

PART02

科学测评也有条不紊地进行，一二年级的孩子们勇敢地动手实验，有理有据地说出自己的想法，逻辑清楚，口齿伶俐！

PART03

小学编程旨在让学生的思维活跃起来，培养学生创造性地解决问题。在本次四年级编程测评中，同学们展示了他们优秀的信息素养，扎实的动手操作能力。

PART04

道德与法治学科测评中，面对各种与学生实际生活紧密联系的问题，同学们简练而准确地表达出自己的感受和见解，语言条理分明、逻辑清晰。

PART05

体育学科测评核旨在精准检验“运动能力、健康行为、体育品格”核心素养的落实情况，本次测评项目为一分钟跳绳，孩子们和分秒角逐，和耐力比拼，和自己赛跑，快速调整状态，绝不服输！

PART06

形体是我们人类自身素质的其中一部分，形体训练的本质就是美的训练。为改善同学们的身体素质，形体老师注重学生仪态的训练，将形体训练与其他体育活动有机结合。

PART07

歌唱是表达情感的极佳方式。在音乐学科测评中，孩子们熟练地将抽到的曲目唱出来，展示出了当代少年儿童的音乐文化艺术风采。

PART08

书法是人类文化宝库中的一颗璀璨明珠，为了夯实学生的书写基础，书法老师注重指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练。

PART09

美术学科测评也在有序进行，孩子们根据命题限时创作，每一幅作品都凝聚着孩子们的灵感和汗水，反映出学生丰富多彩的校园生活、优秀的艺术风采。

当在此次测评活动中，绿城学童以自信的姿态圆满完成了各项测评，为我校综合组教师发现问题、总结经验、研究教学提供了可靠依据。濮阳市绿城小学综合学科将继续上好每一堂课，关注每一位孩子，让学生体会到学习的幸福和快乐！

转自：“濮阳市绿城小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！