润物细无声 携手促成长--- 科学三小第三期班主任沙龙活动

班主任是班级建设的设计者、是班级组织的领导者、又是班级人际关系的艺术家，在班级的发展中发挥着重要的作用。为促进学校德育团队建设，提升班主任专业化水平，打造一支优秀的班主任队伍，科学大道第三小学于4月6日开展了以“共享育人智慧 同育桃李芬芳”为主题的班主任沙龙活动。

范聪蝶老师主持班主任沙龙活动

第一环节:教育故事分享

有经验，一起分享，一个思维碰撞另一个思维可能会产生第三个新的、更好的思维，这便是分享的意义。活动伊始李园园和贾鸣老师给大家分享发生在他们自己班级里的一些真实案例，用他们的班级管理经验为我们指点迷津，传授了实用有效的方法。李园园老师提到的解决学生矛盾问题的“叙事小纸条”和“握手对视一分钟”更是得到了老师们的高度认可。

李园园老师分享班级管理小妙招

贾鸣老师分享班级管理经验

第二环节：主题培训分享

李寒华老师、马志成老师利用周末的时间参加了班主任培训，听取了许多经验丰富、有出色见解的专家讲座，给老师带来了一场丰富的经验分享。马老师从做好班主任工作需要的爱心、责任心、宽容心、细心、公平心让我们更加知晓如何做一名学生喜欢的老师，做一名智慧的班主任。李寒华老师分根据培训学习结合自己的实际案例，分享在新课标新课程背景下，班主任们应该怎么与学生相处。让我们明白只要用心用情，因材施教，就会绽放异样光彩，收获不一样的师生情。两位老师的分享无不告诉我们一个字:那就是“爱"!要做一个有温度，有尺度，有高度的老师。爱就是理解、尊重、善待、信任你的学生，给他们一个公平公正的环境，当孩子犯错的时候不要带情绪去发泄，而是考虑到他们的自尊，换位思考找寻原因去解决问题。努力去做一个让学生喜欢、尊敬、崇拜的班主任。

马志成老师进行培训分享

李寒华老师给大家分享培训所得

第三环节：德育书籍阅读分享

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”热爱读书的人知识不会老化，善于读书的人，才思不会枯竭。只有爱读书，常读书的老师也才能更好地做好自己的工作。在阅读分享环节中，张淼老师通过学生的成长五阶段给我们分享了一些切实可行的班级管理方法，也指出学生是活生生的人，是有无穷潜力的人，发展是教育的主旋律，要以变化的眼光去去看待每一位学生。张爽老师分享的震撼教育36计，启示我们要从工作实际出发，在日常的学生管理中，学会因人而异，不断变换管理策略；学会因材施教，不断更新教育手段；学会因时因事，不断创新沟通技巧。

张淼老师分享读书收获

张爽老师进行读书分享

第四个环节：总结发言

德育主任郝惠军老师对本次沙龙活动进行了总结。首先，她对班主任们工作热情和工作经验给予极大的肯定。其次，她也对班主任日常管理工作提出了殷切的期望。

德育主任郝惠军进行总结

活动的最后，冯霞校长做了精彩的点评并带领大家进行优秀视频学习，用仪式感提升使命感，引导全体教师爱岗敬业，无私奉献，开启未来教育教学工作的新征程。

冯校长说，优秀的班主任都是有爱的班主任，恰到好处地给予学生以正向的引领，希望班主任们能够以爱之名、以生为本，探寻班级建设的科学方法，做一个学生爱戴，家长拥护，同事认可的班主任。

冯校长进行精彩点评

采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。聆听智慧的声音，如沐春风，如饮甘霖。在这一场高潮迭起的班主任沙龙活动中，班主任们不仅仅学习到各种带班巧思，更重要的是启迪了管理智慧，学习到对学生的用情、用心、用智是推动班级管理水平不断提升、管理能力不断提高的关键。我们的团队很年轻，我们的爱很博大，我们的智慧无穷无尽，期待下一次分享，我们共同见证彼此的成长。

转自：“郑州高新区科学大道第三小学”微信公众号

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