“双减”落地促发展 多元评价育“全人”——二七区陇西国际城小学一年级期末自组织评价

时光飞速流逝，期末的钟声已经敲响。为认真贯彻“双减”政策，促进学生全面发展，落实立德树人的根本任务，提升学生核心素养。近日，二七区陇西国际城小学开展“双减”背景下的一年级学生学业质量期末评价活动。

评价活动以多元智能评价为依托，基于一年级课程标准和不同学科的特色和知识要点，精心设计了许多妙趣横生的闯关游戏。包括了道法、语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育多科共15个项目，将知识融入趣味活动，旨在轻松愉快的氛围中，全面考查学生的学习状况，激发学生的学习热情,促进学生全面发展。

“叠衣小能书”“欢迎来我家”“快来购物吧”“人民币乐园”“小小歌唱虎”“空气的特征”“活力花球操”……关关相连，环环相扣。孩子们在有趣的测评中获得成长，通过游戏、活动等方式，考察学生运用知识和解决问题的能力。每次闯关后，学生的评价卡上都会记录下各种得分等级。

在“双减”政策指导下，本次自组织评价形式多样，种类丰富，同学们热情高涨，兴趣盎然，勇敢的展现自我，从孩子们积极参与的过程中，我们感受到了孩子们蓬勃向上的生命力。此次活动不仅调动了学生学习探索的积极性，还考察了学生的综合素养，真正做到了让每一位学生都能得到全面发展！

二七区陇西国际城小学将继续贯彻落实“双减”政策，持续推进多元评价，践行新课标理念，不断探索实践型、创新型的特色活动，提供多维选择的空间，全面助推学生多元成长。

转自：“郑州市二七区陇西国际城小学”微信公众号

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