教研促成长 携手共奋进

教研促成长 携手共奋进

郑州市实验小学教育集团

为了充分发挥整理复习课对学生学习质量提升的“助推剂”作用，让学生做到有效的整理和复习，郑州市实验小学教育集团各学科进行了以“如何做好六年级的整理和复习”为主题的教研活动。

语文学科

郑州市实验小学教育集团语文教师齐聚科学教室，围绕本周的教育教学工作进行了反馈和交流。

郑州市实验小学六年级语文组张艳萍老师结合近段时间的练习，总结出学生的易错点，并提出了相关改进措施，为下一步教学指明方向。在随后的教研活动中，针对后期的复习内容，各集团校教师积极发言，整理出下周的教育教学计划。大家如切如磋，如琢如磨，共同商讨，共同进步。

数学学科

6月8日上午，郑州市实验小学教育集团六年级数学组齐聚市实验会议室开展了“六年级数学复习教研活动”，中原区教研室教研员刘惠萍亲临指导。

首先，各集团校数学老师针对上周的复习内容、练习题做题情况分析及培优补差措施进行了交流。

郑州市实验小学李俊鹏老师重点分享了易错题及原因分析，康瑞洁老师详细介绍了六年级精准专项指导的举措，强调调动学生学习积极性的重要性，努力使不同程度的学生在最后阶段有不同的发展和进步。

须水小学宋亚斌老师结合学校学生特点，在课堂上对座位分层安排，生生互助，课堂效果较好。153小学张小翠老师建议学生充分使用错题本，对错题进行及时整理和反思；须八小学闫瑞萍老师提到临近毕业老师不仅要关注孩子的学业水平，还要多关注孩子的情绪；须七小学孙俊芳老师指出班级作业互相抄袭现象，并提出自己的具体做法，大家受益匪浅。

最后，教研员刘老师强调要提高学生的学业质量，要充分地了解学情，分层教学，精准帮扶，并提出了接下来复习阶段的具体建议：（1)罗列所有的知识点，保证不遗漏；（2）结合校情学情，对题库进行组题；（3）重视审题；（4）针对阅读量大的题目要会精读、快读，提取有用信息。

英语学科

2023年6月8日上午，在郑州市实验小学开展了“郑州市实验小学教育集团六年级英语集体教研”活动，区教研室张秋芳老师出席了本次教研活动并给予指导。

本次教研活动主要针对PBL项目化复习的实施情况进行探讨。首先，来自153小学的周丽华老师汇报了PBL项目化复习在自己课堂上的是如何实施的，以及实施中存在的一些困惑。比如复习内容很多，时间很紧张；如何更加有有效的帮助到英语程度较弱的孩子。

张老师针对这些问题给出了非常详细的建议。

1.老师一定要转变理念，要把提升孩子的英语学习作为一个长期目标，而不是仅仅只为了考试。

2.复习期间，不可贪多，目标要集中，针对重要知识内容吃透，夯实。

3.对于程度弱的孩子，一定要给予充分的尊重，信任和鼓励。

4.老师一定要全情的投入，发自内心的爱学生，给学生赋能。

最后，张老师以Mike's school life项目化复习为例，带领老师们逐题分析了每道题目的优点和不足，并给出了很多好的建议。通过分析老师们纷纷表示思路更清晰了，目标更明确了，对今后的教学也更加有信心了！

科学学科

科学进行了线上集体备课。

首先，市实验的任一伦老师就近两天的复习经验进行了分享，提出了改进建议。然后，教研员陈炜老师就听取的内容进行了更为具体和详实的要求，陈老师提出需要筛选课标中涉及的实验让学生详细了解，选择的题目要对应学业要求和质量要求，同时提出计划、安排要精细到每一天的每节课，以及每节课的课上课下。随后，集团校老师们就后续内容进行了详细的计划与安排。

教与研携手，学与思并肩。每一次思维的碰撞都是教育智慧的传递。集团教研活动创设了相互学习交流的平台，激发了老师对教育的热情，我们将着眼于学生的发展积极进取，砥砺前行！

转自：“郑州市实验小学”微信公众号

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