趣味乐考秀风采，寓教于乐促双减

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神，在助推“双减”落地的同时，落实“五育并举”工作，做到“减量不减质”,上街实验学校小学部于2023年6月29日，组织一、二年级的学生进行了集学习、智慧、乐趣于一体，以“萌娃趣闯关，双减乐无限”为主题的乐考活动。

此次活动，将本学期所学知识以游戏化、模块化、趣味化、多元化的闯关达标形式进行评价，使孩子们在一项项妙趣横生的闯关游戏中享受快乐，增长知识，收获成长。

一年级语文

根据一年级所学的内容，结合孩子们的认知特点，将本学期应掌握的知识点恰到好处的融合到各个游戏环节里。

第一关：字词大冒险。

第二关：朗读来闯关。

第三关：背诵大比拼。

第四关：我是语言家。

一年级数学

第一关：口算小达人。

第二关：神奇七巧板。

第三关：认识人民币。

第四关：看图列算式。

瞧，闯关过程中，每个孩子的评价表格上都摘满了星星，收获满满！老师们充分调动学生手、眼、口、脑等多感官参与，关注学生积极的数学学习情感与态度。

二年级语文

语文学科设置了“词海拾贝”“畅游诗海”“妙句生花”关卡，从“认”、“说”、“诵”等方面考察孩子的语文综合素质能力。孩子们个个发音标准、绘声绘色、声情并茂。孩子们在各个关卡中遇见祖国的文字，摘取语文学习乐园中知识的果实，享受收获的喜悦。

二年级数学

数学组设置了“神机妙算”“火眼金睛”“动手达人”“能言善辩”等闯关活动对孩子们一学期的学习进行综合测评。同学们通过动口说和动手操作，在一次次的闯关中提升学科素养，真正将所学知识运用到实际生活中。

多彩乐考，赋能“双减”。此次乐考是我校贯彻落实“双减”及综合评价改革等教育政策的具体实践，通过不断探索多元化的评价方式，促进教与学方式的改变，以乐考促乐学，努力提升孩子们的综合素养，促进学生全面、健康、和谐发展！

转自：“上街实验学校小学部”微信公众号

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