五彩缤纷童年乐 期末素养展风采——遵大路小学美术学科期末素养评价

期末素养展风采

五彩缤纷童年乐

●遵大路小学美术学科期末素养评价●

当今时代，加强中小学美术教育的开展，做到以育人为教育的重点，努力培养现代化全面发展的高素质人才，中小学美术教育对提高素质教育有着重要的积极作用。随着教育部对素质教育的不断推进，中小学美术教育开始了新的篇章，我校的美术教育教学也有了大幅提高。

本学期末，我们为了检验美术教学效果，开展了美术学科的素养评价活动，学生们的作品种类丰富，创作精美。绘画的形式多种多样，充满了想象力。美术课程能够积极调动学生眼、手、脑的协调并用，在培养观察能力、思维能力和动手能力的同时，开发和提升学生的创新能力。

在日常的美术课堂教育中，我们为学生播种爱的种子，激发起学生爱的萌芽，以美育人，使学生在美育中更好的成长和收获！

剪纸是民间古老艺术的代表，凝结着大众的智慧，同时也是民族文化当中不可短少的组成部分。民间剪纸艺术和小学美术教育存在着密切的关系，通过将民间剪纸艺术融入到美术教育当中能够提高学生的审美能力，锻炼学生的发明能力，同时还可以让学生的实践操作技能得到开展。剪纸进入美术课堂，也让学生可以真正承当起传承和创新民间艺术的责任。

审美教育实际上是一种潜移默化的影响，能够让学生对社会真善美有更加分明的分辨能力。手工艺术同样也是审美教育的重要元素，具有强烈的感染力。学生用彩泥制作精美的手工艺术作品，内容丰盛多样，在锻炼动手能力的同时，也提升了学生的审美层次和审美能力。

通过大量的美术观赏和绘画创作，学生由浅入深、循序渐进的提升审美能力，在学习知识的同时学会做人、做事、学会生活和求知，提升学生综合能力，对学生的身心健康和日后的全面开展有着积极作用。

从古至今，人类从未停止对美的追求。对于小学生来说，美术翻开了他们心中的另一个世界，通过画笔、手工作品等，展现了心中绮丽斑斓的世界。

转自：“航空港区遵大路小学”微信公众号

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