研读新课标 把握新方向——太湖路小学数学教师研读课标活动（第七期）

为准确把握新课标理念，切实在课堂教学中落实课程目标和学业质量要求，太湖路小学数学教研组课标解读活动持续推进。

2023年3月27日上午，第七期数学课标研读活动如约而至。本期活动的核心词是“数据意识”，刘艳老师主持，樊友敏和李果两位老师进行了主题分享。

樊友敏老师从数据意识的内涵、数据意识的培养策略和数据意识的量化评价这三个方面带领大家研读。首先，将《义务教育数学课程标准（2011版）》中核心词“数据分析观念”和《义务教育数学课程标准（2022版）》中的和核心词“数据意识”进行对比、分析，将“数据意识”的内涵进行了深入的解读。接着樊老师从教学中的实例出发，说明了数据意识在小学数学中的应用和数据意识的的培养策略。最后樊老师强调“数据意识”是对数据意义和随机性的一种感悟，通过对具体例题进行分析，让我们明确了在教学中如何对“感悟”进行量化评价。

接着，李果老师进行分享，李果老师结合教学实际，举出大量的实例，重点强调了如何在教学中培养学生的数据意识，可谓干货满满，老师们受益匪浅。

通过此次学习，教师们对“数据意识”有了更加深入的了解，满满的笔记都是认真学习的痕迹。

心中有课标，脚下方有路。只有准确深入地解读课标，精心进行教研，用新理念引导课堂，紧跟时代步伐，才能使课堂更加精彩。

我校数学教师们会持续深入研究新课标，精研共进，提升教学品质，让核心素养真正落地。

转自：“郑州航空港区太湖路小学”微信公众号

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