仁乐桥航师生同心 | 中流砥柱守护健康 | 桥航路小学班主任经验分享会

班主任团队是一个学校的中流砥柱，班主任独立的思想、深厚的爱心、以及面对挫折时的积极态度，都在潜移默化地影响着学生。为了提升我校班主任管理能力和心理健康教育能力， 5月25日上午，桥航路小学在四楼报告厅举行班主任经验分享会。

分享会在时慧平主任主持下召开，以六年级庞冬红老师的《用爱浇灌 静待花开》为主题拉开了帷幕。庞老师从坚守，定心，找一条路走进学生的内心三个方面向大家娓娓道来。

守：1.守住几个时间点。比如晨读；预备铃之后；眼保健时......老师都要守住学生养成好习惯。2.守住班级正能量。庞老师列举了学生身边具体的事例，使班主任明白要给予学生最大的温柔和疼爱，让每一个孩子健康成长。3.守住优美环境。生活处处皆教育，庞老师从倒垃圾的细节故事给孩子上了一堂别致的班会课。庞老师告诉大家：“守”是一种长期的坚持，“定”是一种长期的坚韧。

在心理健康教育方面，庞老师旁征博引，从班级管理到小事大道理，从不偏袒任何一个人到正确看待心理问题，寻找一条走进学生内心的路，那就是做一个合格的倾听者和爱人者，从《蛤蟆先生去看心理医生》到《班主任我就想做》要过自己想要的人生，在得到别人爱的同时，也要勇敢地去爱他人，去付出，才能获得真正的幸福与满足。

五年级李莉老师主讲的《温暖的东风更容易撩起孩子心扉的窗纱》，分别从打造有温度的教室、做有温度的教师、培养有温度的人谈起，更实际、易操作，给大家带来了更接地气的精神食粮，大家纷纷感叹李莉老师的用心，文化上墙“没有一朵花，一开始就是一朵花”的温情，在班里举行让孩子互写心里话的创新。陪孩子一起玩泡泡，真正做到了解孩子，走进孩子的内心。

什么是教育？教育就是生命孵化生命，人格熏陶人格，品行影响品行，情感点燃情感，李莉老师培养有温度的学生给了我们很大的启发，有的学生本来就是花，有的学生不开花，他却长成了参天大树。是花令人羡艳，是树为人遮荫，仙人掌也浑身是宝。愿每个孩子在桥航路小学都能眼里有光，心中有爱，脚下有力量。

最后，周校长为她们颁发了荣誉证书，到会的班主任又进行了随机发言。大家各抒己见，有反思有成长。世界也许很小很小，心的领域却很大很大。愿我们在桥航路小学以神圣的态度在这神圣的岗位上，把属于我们的这片园地，管理得天清日朗。愿我们无愧于自己的学生，教育我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。

转自：“郑州航空港区桥航路小学”微信公众号

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