立足岗位担当
助推善学课堂
江浦实验小学2022-2023学年
第二学期音乐组工作总结
春华秋实，
立足当下无悔付出；
春风化雨，
展望未来不懈努力。
回望过去的一学期，忙碌充实也收获满满，在学校的指导和关怀下，音乐组全体成员紧密团结，协同配合，以培养学生的艺术修养，激发学生的艺术创造力，提高学生的艺术素养为目标，不懈努力、无悔奉献、竭力付出，音乐组顺利而圆满地完成了本学期的教育教学任务，取得了较为令人满意的成绩。
现将本学期的教研活动作如下总结：
一
扎根课堂 真研实教
2022年秋季，国家教育部下发了2022年版《艺术课程标准》。音乐教研组本学期围绕《新课标》开展了教学实践探索。以深化课程改革为核心，深入研究课堂教学的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动，如分别开展了同课异构、“小器乐”课堂教学融合为主题的教研活动。
音乐组骨干教师如区学科带头人童云副校长、区优青张秋婷老师都在组内进行了相应主题的展示课，结合学校的“青蓝师徒结对”活动，音乐组将每一次研究课活动落到了实处，力求让教研组内的资深教师扩大辐射影响力，为青年教师创造教研平台和环境，老师们在共同进步的前提下在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段，来更新自己的教学观念，更好地适应课程改革。
本学期每一位青年教师都积极参与了组内的研究课，精心备课、认真上课、集体研讨成为本学期每一位青年教师的“必修课”。
通过一次次的听课，青年老师们在资深教师的帮助指导下，立足课堂，以研促教，扎实的研究课意在加速每一位教师的专业成长，提升教育教学素养。无论是执教者还是听课人都在一次次的研修课中互促互进，力求精益求精。
二
实践探索 成长合力
不仅如此，本学期在区教研员张蓉老师指导下和校领导的大力支持下，音乐组成立了教师竖笛乐团。
为了更好地让小器乐落实到教学工作中，同时帮助组内每一位老师提升自己的专业素养，音乐组教师们每周二和周四进行合奏排练。使得老师们的小器乐演奏水平于本学期有了长足的进步。
三
科研引路，研学并进
组内教师们在认真做到教学五认真的同时，在教科研方面也硕果累累，在学校的优秀教育案例评选活动中，三人获一等奖、一人获二等奖。教育案例获区级一等奖1篇、二等奖1篇、区级三等奖1篇。
四
活动丰富，异彩纷呈
本学期音乐组在扎实课堂教学，认真研读课标的基础上还积极投身于学校各项活动的组织、策划以及开展工作中去。
“童声飞扬 童心向党”
校园十佳歌手大赛活动
本学期音乐组承办的校园十佳歌手大赛活动中一（1）班的任安然同学、六（5）班的莫语瞳同学脱颖而出，她们代表我校参加了2023年浦口区十佳校园歌手大赛，分别获得了“浦口区十佳歌手”以及“最具潜力歌手”称号！
第五届校园合唱节活动
第五届校园合唱节的表演以“一带一路”沿途国家和地区的优秀民歌为歌唱素材，为音乐教育注入来自古老丝绸之路的文化积淀。将“和平文化”为核心的价值取向根植于学生心中，以国家教育理念作为高屋建瓴的意识形态指导，让学生在实践中“畅享民歌”，助力学生形成多元文化审美的能力与意识。
音乐组的老师们在活动前期精心挑选合唱曲目、制定具体活动方案，还走进班级协助班主任老师完成合唱曲目的打磨和排练工作，精彩的节目呈现给师生们留下了美好的回忆。
音乐组集体课题汇报活动
在本学期开展的南京市江浦实验小学开展学校大项目管理展示汇报会上，结合学校一带一路国际理解课程，童云校长助理和张秋婷组长在这次汇报会上做了学校大课题背景下的音乐组集体课题研究成果的汇报展示工作。一带一路唱享民歌的课程设计与日常的音乐教学和校园活动相融合，进一步推动着音乐组教科研水平的发展和提升。
“玩转六一”夏日欢歌才艺秀
本学期的儿童节上，悠扬的歌声，翩翩的舞姿仿佛灵动的画卷自由流动在初夏限定的节日里，孩子们和老师们漫步在校园里，随意驻足欣赏才艺展示，以艺术为媒，共同庆祝六一儿童节。
音乐组筹备此次六一才艺秀活动做了充分的前期准备工作，从推选才艺秀演员到节目整合、节目单制作，音乐组的老师们分工明确，配合紧密，最终呈现了一台孩子们乐在其中的才艺表演。
乐星教室 才艺展示活动
江浦实验小学“乐星教室”器乐才艺展示活动自2018年9月创立以来一直为实小娃们提供一个多彩、自由、畅意展示自己才艺特长的舞台，孩子们在这里变成了小小艺术家，充分地享受音乐，感受表演的魅力。
本学期音乐组青年教师们每周利用两天清晨的宝贵时光，带领孩子在校内课外的这一方“乐星”舞台上展示、合作、创造、表达。小小的舞台大大地提升了学生们的综合艺术素养，为孩子们营造出良好的艺术学习和展示的氛围，此活动在本学期的开展期间受到孩子们家长们的一致好评。
参加“善学”课堂教学大赛活动
为贯彻落实新课程标准精神，推进浦口区大情怀育人体系下“善学”课堂教学改革，促进教师专业成长，提升教师业务能力，打造一支教学基本功扎实、综合素质过硬的师资队伍。江浦实验小学于2023年5月16至5月23日开展了“善学”课堂教学大赛活动。
音乐教研组积极备赛，并于5月22日上午进行了赛课活动。本次“善学”课堂教学大赛音乐赛课专场由我校童云校长助理及叶怡荣主席担任本次大赛评委，音乐教研组张秋婷、张天恩、李欢愉三位青年参赛教师以同课异构的方式进行四十分钟现场授课。
五
精彩社团，风采卓绝
在“双减”背景下我校主动作为，在任荔校长的有力带领下，我校音乐组中绽放出“三朵金花”。合唱、舞蹈、竖笛社团有序开展且硕果累累，在“五育并举”的教育思想指导下，社团教学活动充分地彰显了江浦实小艺术教育的个性化以及引领性，学生们在这里提升音乐创造力，提升音乐学习的趣味，丰富音乐学习方式，孩子们的艺术能力得到了极大的提高。
合唱社团
童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式，优美动听的童声合唱，不仅可以引导学生步入丰富多彩的音响世界，而且，还能得到感情的满足和美的熏陶。江浦实验小学呦鸣童声合唱团成员是来自2-4年级的学生，共55名可爱的笑脸。
这个学期，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱，也收获了优秀的成果。
为了参与2023年浦口区“唱响校园 逐梦未来”小学生合唱比赛，音乐组在童云副校长的领导下从2月就开始开始准备，每周加1-2次社团课，除了正常的社团课外，为了加快进度，老师们在每天早上7:30-8:10和下午5:00-6:00都加了训练课，在训练中挑选队员、划分声部、熟悉歌曲、教唱旋律、艺术处理。
小小合唱团，集众心之力，学生们努力展示风华。一声声浅唱，一抹抹羞涩，成就了我们这个"合唱大家庭"。
最终呦鸣合唱团在2023年“唱响校园 逐梦未来”浦口区小学生合唱比赛中获得了一等奖的好成绩。
舞蹈社团
舞蹈二队共有17人，均为1-3年级的学生，主要以教授学生中国舞及基本功的训练，重在提高学生的身体素质，发展动作协调性，陶冶情操，提升气质。经过师生的共同努力，舞蹈兴趣班的孩子在动作发展方面都有不同程度的高。通过课服展示活动，可以看出舞蹈兴趣班的孩子们动作协调，基本功得到升。而部分有舞蹈经验的学生，舞蹈也跳得更好了，掌握了更多的舞蹈技巧。在学习中也能看出学生们对舞蹈的兴趣和爱好。
在课程开展过程中，主要分为三个部分进行教学:一是基本功训练，二是身韵组合，三是新授舞蹈。
其中，基本功训练是带学生进行压腿、压肤背，下腰，开肩等练习，拉伸韧带，为舞蹈教学做热身准备。其次身韵组合是结合基本功进行练习，如《压脚背》《小弹腿》等，逐步训练学生舞蹈动作的协调能力，培养学生有一定的舞感，结合各种脚位、手位动作，规范学生动作，最后教授成品舞《月光光》，引导学生感受音乐的节奏，增强学生对音乐节奏的听辨能力。
今年的浦口区中小学六一艺术展演活动上，我校舞蹈社团表演的作品《黛帕》，清新脱俗，甜美可爱，展示了一个学期以来舞蹈社团的训练成果。
竖笛社团
江浦实小竖笛社团本学期孩子们在平时扎实的学习中稳步提升。江浦实小竖笛社团邀请来自江苏峰河桐英文化传媒的著名民族管乐演奏家江维峰老师亲自授课，每周五由江老师来为孩子们做专业的技术指导，同时江浦实小音乐教研组组长张秋婷老师与之配合，作好辅助社团教学的相关工作。
继获得2022年南京市第三届小乐器演奏大赛一等奖后，竖笛社团再次登上浦口区六一文艺汇演的舞台，孩子们在每一次登台中享受音乐为他们带来的快乐。
初心如磐，未来的音乐教研组将会更加认真地开展好教研活动，提高自身的教育教学能力，力求为学生们提供更加优质的音乐教育；
奋楫笃行，音乐教研组全体老师将继续努力，在校领导的睿智领航下，在老师们的齐心奋进下，努力为学校的艺术工作贡献一份力量！
转自：“南京市江浦实验小学”微信公众号
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