【智育提质】利辛县实验小学举行英语片区教研活动

研途花开 众行致远

为促进片区学校之间的教研交流，提升教师专业能力，发展学生核心素养，利辛县实验小学英语片区教研活动于2023年6月12日上午在旧城中学如期举行。

课堂教学展风采

在本次英语片区教研活动中，两位老师牢牢把握立德树人总目标，聚焦课堂，将核心素养落实到学生学习英语的全过程，充分发挥了学科教学的育人价值。

旧城中心校张秀秀老师执教的是四年级下册Unit4 At the farm A Let’s learn一课，本课主要学习关于几种蔬菜的英语单词和句型。在教学本课时，张老师用一首欢快的英语儿歌导入，既复习了旧知又为新知的学习进行了有效的铺垫。在教学单词时，张老师巧妙地运用游戏，把枯燥的英语单词教学融入到有趣的猜谜游戏中，寓教于乐，让学生在游戏中学习了新单词，极大地提高了学生学习英语的兴趣。同时张老师还注重引导学生主动获取新知，积极主动地参与英语学习活动。

实验小学孙娜老师执教的是五年级下册 Unit6 Workquitly ALet'stalk 。课堂伊始，孙娜老师采用TPR律动歌曲导入，师生边唱边做。孙老师亲切、大方的教态，快速拉近了师生之间的距离，同时又实现了英语与音乐学科之间的融合。紧接着创设了“Go to the zoo and see the animals.”的情境，在和谐快乐的氛围中，孙老师扎实地进行句型操练，依次突破句子、语篇，层次分明，环环相扣，遵循了学生的认知发展规律。之后进行了创编新对话、阅读绘本及观看视频等形式多样的教学活动，既锻炼了学生的听、说、读的能力，又让学生从多元角度学英语，很好地发展了学生的英语学科素养。整节课课堂学习氛围活跃，学生积极主动参与，达到了意想不到的教学效果！

课后研讨促成长

“善思者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。展示课结束后，在安徽省特级教师、实验小学党委副书记的带领下，片区学校的英语老师们认真梳理笔记、进行集中评课。在评课的过程中，大家结合自己在观课中的思维碰撞点，针对两位执教老师的公开课，各抒己见、畅所欲言。老师们秉持着“在交流中发现不足，在不足中找寻方法，在方法中寻求共同进步”的理念，怀揣着“成为研究型教师”的目标，不断成长，不断进步，与孩子们同行，以生为本，基于学科本质，发展核心素养，培根铸魂！

“教”无止境，“研”绵不绝。教研活动是一次灵魂的唤醒，也是一次温暖的修行，接下来让我们研途开花，众行致远！

转自：“利辛县实验小学”微信公众号

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