【绣小•教共体】山海协作，帮扶共进——教研活动篇

为促进两校教师交流与合作，有效提高语文教学能力，4月13日，绣湖小学7名语文教师赴丽水市城北小学共同开展语文教研活动。

课堂展示

1.《“诺曼底号”遇难记》

绣湖小学邵琦老师带来了课文《“诺曼底号”遇难记》，让孩子们身临其境地感受诺曼底号遇难时的惊恐场面，将哈尔威船长的沉着冷静与乘客们的惊慌失措形成鲜明对比。邵老师引导学生关注课文中人物的语言和动作，体会到哈尔威船长指挥有方、忠于职守、舍己为人等优秀品质，感受英雄的伟大事迹。

2.《肥皂泡》

城北小学陈周莉老师带领学生学习《肥皂泡》。陈老师寓教于乐，让孩子们在课堂中体会了一把玩肥皂泡的快乐，在真实情境中观察肥皂泡的特点，抓住“玲珑娇软”、“光影凌乱”等词语，感受肥皂泡的独特魅力。课堂尾声，陈老师引导孩子们展开丰富的想象，编写小诗《假如我就是肥皂泡》，构筑起孩子们精彩的想象世界。

阅读平台分享

绣湖小学语文大组长周荣仙老师给城北小学语文组分享了“学习通”平台。周老师详细介绍了绣湖小学与“学习通”平台合作开发的阅读项目。学生可以在平台中进行自主阅读，完成阅读测评，分享阅读手册等内容，系统会自动在后台统计阅读数据，给学生提供过程性评价。城北小学语文老师们对此阅读平台赞不绝口，双方商议将共享资源，促进两校学生广泛阅读，爱上阅读。

本次活动为两校教师搭建起跨地区教共体教育教学交流的桥梁，充分发挥了信息互联、资源共享的作用，促进两校优势互补、共同提高！

转自：“义乌市绣湖小学教育集团”微信公众号

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