【教研动态】从心出发 助力成长——佛堂小学教育集团语文教研组研训活动

从心出发 助力成长

义乌市佛堂小学教育集团

为加强学校心理健康教育工作， 6月14日上午， 杭州市上城区教育学院研究员、浙江省中小学心理健康教育督导师、省心理健康教育专家团成员沈晓琴老师为我校老师作“学生常见异常情绪、行为的识别”专题讲座。

小学生常见心理问题

为什么孩子常常会出现行为或情绪问题，心理学家曾揭示了两个重要原因：表达的需要以及无法适当处理环境的刺激和变化。不良的教育因素是儿童出现行为和情绪问题的最重要原因之一。面对学生的情绪问题、行为问题，我们老师可以采用哪些有效的处理策略呢？

讲座中，沈老师围绕“什么是心理危机”“学生产生心理危机的来源是环境和个体差异性” “个体差异的觉察和评估”“怎么样帮助问题学生”这五个方面，以通俗易懂的语言描述了感统失调导致触觉失调、平衡觉失调、视觉失调、听觉失调、儿童抽动症的具体表现，帮助教师更新心理知识，提升心理问题干预水平。沈老师倡导教师读懂孩子，理解学生的行为问题，建立良好的师生关系，平时要多关注学生的家庭背景、近期出现的情况。当学生出现心理问题时，教师们要给与宣泄、倾诉的机会。

沈老师的讲座生动、实用，他用大量的案例启发教师，提醒教师们关注学生的心理需求，掌握科学的教育方法，为孩子健康成长保驾护航。沈老师与在场的教师答疑互动，她的讲座赢得了全场热烈的掌声，教师们都纷纷点赞，表示听完受益匪浅。

关爱学生心理健康，关注校园安全。作为佛堂小学的教师，我们应该做个有心人，关注、温暖学生的心理，巧用所学知识对学生进行心理疏导和教育，让每一个学生都拥有积极向上的人生态度，迎着阳光，茁壮成长。

转自：“义乌市佛堂小学教育集团”微信公众号

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