【中学历史】行冬梅、姜力元初高中红山教育名师工作室联动教研活动

2023年6月13日，行冬梅红山教育初中历史名师工作室与姜力元红山教育高中历史名师工作室共同举办“跨学科主题学习”教研活动。活动特别邀请华东师范大学教育学院李月琴教授进行讲座与点评。

上午的活动中，李月琴教授为全体老师带来了《跨学科主题教学概述》讲座。从跨学科主题学习概念、新课标中跨学科主题学习以及跨学科主题活动教学实践等三个方面作了全面而深入的解析。通过梳理学界对于跨学科定义的研究，李教授提醒教师们认识到跨学科学习是以重大理论或现实问题为研究起点，以现实问题的研究和解决为目标;以学科为依托，以“协作”贯穿研究全过程，澄清了老师们对于跨学科教学就是简单的让学生勾连其他学科知识的思维误区，让教师对这个陌生又熟悉的概念有了进一步的把握。随后李教授针对教材中的“活动课”，对照义务教育课标中的“跨学科主题学习”，将中学语文、数学、英语、艺术、生物、地理等学科与跨学科有关的信息做了梳理，使历史教师对跨主题学习有了更广泛的理解，探索学科差异之外的共性点。最后,李教授又对如何进行跨学科主题学习做了案例展示，在理论高度下进行微观操作层面的指导，使教师们对其实际操作过程有了清晰的认识。

下午的活动中，来自高中历史名师工作室的魏丽琴老师以“毛泽东诗词引入课堂的教学研究”为例，进行了跨学科主题学习教学案例展示。魏丽琴老师结合中国革命发展历程，利用毛泽东诗词穿针引线，让学生在文史互动的学习中，在美育的生成与情感的激荡中，升华对历史的认识，加深对历史的思考。来自初中历史名师工作室的王莹老师，展示了自己正在进行的跨学科主题的课题研究成果，进一步打开了教师们进行跨学科研究的新思路。李教授在耐心聆听两位老师的案例展示后，充分肯定了老师们的探索，立足跨学科教学的角度进行了评价，一针见血地指出了存在的部分问题，并给出了中肯的建议，令老师们茅塞顿开。

活动的最后，老师们纷纷踊跃发言，表达自己经过一天学习之后的所思所想，心得与困惑。初高中教师相互切磋，不断提升，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升，历史教育人将携手并肩，共同助力学生进步与成长!

转自：“教研员在行动”微信公众号

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