奈曼旗小学语文教改大课堂暨名师工作坊观摩研讨会

为进一步发挥名师引领示范作用，深化“教学评一体化”课堂教学研究，整体提升“教学评一体化”课堂教学水平，逐渐完善、细化“教学评一体化”课堂教学实操抓手，促进建构真正的“学习中心课堂”，根据教体局及教研室工作安排，结合学校反馈及教师需求，组织开展本次观摩研讨活动。

活动流程

会议由教研室王翠琴老师主持。首先向各位教师介绍本次活动的目的和意义。

课堂展示

实验小学付红岩老师的《青蛙卖泥塘》，设置了“呱呱剧场”情境任务，围绕情境布置核心任务，层层推进，并以讲演故事为重点，学生的综合能力得到了锻炼。

第四小学吴丽丽老师的《杨氏之子》，以自己的姓氏导入，调动学生的积极性，整堂课以方法为指导，在解读文本的同时体会人物语言的妙处。四个评价量表将“教学评一体化”落实得恰到好处。

清河学区刘丛颖老师的《“诺曼底号”遇难记》，以读为本，注重培养学生的朗读能力，让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。

观课点评

第二小学杨玉娟、沙日浩来学区孙菲菲、平安学区赵春晖、新镇学区刘晓华大沁他拉小学任艳萍，几位教师对本次作课教师给予了评价与肯定。

名师工作坊的老师们从课堂的不同角度进行观课点评。

总结表彰

最后教研员评课并为名师工作坊成员、三位作课教师颁发证书。

活动虽然已经结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻，相信在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

转自：“奈曼旗实验小学”微信公众号

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