如切如磋共探讨，齐头并进同成长 —— 书院、王庄第二次音标推进会活动

为使本学期的音标教学和期末复习工作顺利完成，6月7日书院王庄第二次音标推进会在书院街道中心小学举行。两镇的四年级老师们齐聚一堂，互相交流，互相学习，共同成长。本次活动分为六个环节，由组长王媛媛老师主持。

一、调度音标完成情况

会议前首先调度了老师们的音标教学进度，参会老师都已按计划完成了音标教学。

二、齐做音标操

会议开始，参会老师们齐做音标操

会议第三项是朗读书写音标。要教会学生，老师先要读的准，写的对。老师们依次熟练朗读48个国际音标，并讨论了重点易错音标的发音。随后老师们认真默写了音标。

四、总结经验，探讨问题

老师们就教学过程中学生经常出现的一些问题进行了集中探讨:

1、书写方面：个别音标存在占格问题，容易与字母产生混淆。

2、发音方面：⑴双元音易混淆；⑵辅音中的后几个容易发音不准及混淆；⑶鼻音发音不准；⑷读辅音时存在发音较重的问题。

3、如何运用音标进行单词拼读。

五、合唱音标教学歌谣。

音标歌谣简易上口，节奏感强，为音标教学提供极大帮助，也让学生们更加喜欢学英语。

六、游戏小展示

王老师让四年级的学生展示了几个他们在学习音标过程中经常进行的小游戏。

最后，王老师做了总结，通过本次音标教学推进会，老师们更加认识到音标教学的重要性，也激励大家把音标教学扎实有效的进行下去，推动学生的英语学习能力更上一个新台阶！

转自：“曲阜小学英语教研”微信公众号

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