【教研】盛夏绿映红 教研意正浓

盛夏绿映红

教研意正浓

草长莺飞的五月已经过去，火红火红的六月悄然而至。夏意渐浓，时光清浅。鞠一捧清凉，怀一腔热情，赴一场美妙的教研之旅。2023年6月12日上午，学校邀请北京市特级教师马希明老师到校指导。北京教科院旧宫实验小学沈玉新校长、于海红副校长、钟华主任、王萍主任以及工作室的数学老师们共同参与本次活动。

活动开始，宋茜老师为大家展示了一节知识丰富的公开课《小数的意义总复习》，孩子们在小组讨论交流中补充完善所学知识，培养合作学习的意识。老师们在观摩中学习，在反思中成长。

课程结束后，马老师对宋老师的课堂与教学设计给予高度评价。同时提出了宝贵建议:第一，找准承重墙，紧抓“计数单位”这一主线；第二，需要注意复习课题目的设计。

最后，马老师用五句话概括在数与运算和数的认识这两方面需要重点体会的内容：

1、数是对数量的抽象。

2、数是对计数单位个数的表达。

3、从细化单位感悟数的产生。

4、从计数单位累加感悟数的意义。

无论整数、分数、小数，都是相同计数单位个数相加减。

“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。”每一次集体教研都是一场智慧的修行，教与研携手，学与思并肩。每一次的教研活动激励旧宫实验的老师不断学习探索，共同成长。

转自：“北京教育科学研究院旧宫实验小学”微信公众号

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