【静雅九小·教研】用知识点亮生活 用实践探索未来------临沂第九实验小学开展举行常识特色作业展

常识学科是学生探索世界的一扇窗。为有效组织学生进行科学探索，激发学生学常识、用常识的兴趣，调动学生参与实践研究的积极性，提高学生综合素养，培养学生的创新精神和实践能力，我校常识组根据孩子们的年龄特点，结合课本中所学的知识，开展了不同主题的观察、探究、制作活动，让我们看看富有常识特色的作业展吧！

道德与法治与综合实践活动特色作业中，九小学子将认识自我、提高自信、遵守规则、保护环境、手工制作、家务劳动、社区实践等跃然纸上，孩子们或以思维导图，或以知识小报，或以手工作品融入自己的思考和研究，将课内外知识展现得淋漓尽致！

看，同学们用手中稚嫩的画笔，把对英雄的崇敬和热爱之情流淌在洁白的画纸上，他们用质朴的话语写下自己的感受，表达着对英雄崇高的敬意。

实践与学习同行，科学与思维交融。探索太空、科幻世界、健康饮食、科普知识，多彩的生命、神秘的宇宙、壮阔的海洋······ 孩子们将自己的思考和探索融合成思维导图，科技小报，实验研究报告，科技制作，学生在玩科学的过程中，激发了学习兴趣，发展了核心素养，为落实“双减”注入了“趣”动力。

瞧，学生们把美术课所学到的色彩技巧、线条技巧、构思技巧运用到科学学科中来，绘制了一幅幅充满想象力和内容充分的读书小报，图形各异，色彩鲜艳，一幅幅读书小报帮助学生寻找到知识间的联系。

在“双减”这一大背景下，一项项工整的作业是孩子们专注的态度；一件件创意的作品是孩子们智慧的展现；一幅幅精美的画作是孩子们眼中的世界；一项项实践探索是孩子们“学习”的生活；一串串生命成长的印记，留下一段美好的经历。亲爱的孩子们！愿你们在教育文化的滋养下顺性扬长，长身体、长智慧、长成生命该有的模样。

转自：“临沂第九实验小学”微信公众号

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