2023年高考模拟主题作文（一零七）：
谦虚是学问的底色
真题再现
阅读下面的材料，根据要求写作。
1956年9月15日，在党的八大开幕词中，毛泽东同志强调：“虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。”
1956年11月12日，适逢孙中山诞辰九十周年，为纪念这位伟大的革命先行者、伟大的资产阶级革命家，毛泽东发表了《纪念孙中山先生》一文，说孙中山先生注意研究中国历史的情况、当前社会情况和外国的情况，“是一个谦虚的人”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
名师导写
材料的核心话题是“谦虚”。材料第一段由毛泽东同志在党的八大开幕词引出“虚心使人进步，骄傲使人落后”；材为第二段是毛泽东发表《纪念孙中山先生》时，对孙中先生进行评价，说他“是一个谦虚的人”。从这两段材料可以看出中心话题为“谦虚”。
“谦虚”是一个老话题，相对简单，写作者也容易有话说。谦虚指的就是虚心，不自大，不自满，永远认为自己有不足。我们可以由此拓展，想到一些相关的名言，比如“满招损，谦得益”“不满是向上的车轮”等；我们还可以联想到自然界当中，那些沉甸甸的稻穗总是低着头，那些满载的船总是平稳前行等；我们还可以想到人类，从个体到集体也都是同样的道理。古往今来，有很多人是因为谦虚而获得伟大的成不，比如牛顿曾经说过：“如果我看得比别人更远一点,那是因为我站在巨人的肩膀上。”正是因为他的谦虚，所以他才有伟大的成就。正比如在《伶官传序》中，李存勖的灭国也不得不说是骄傲的结果。历史上因为骄傲而失败的例子太多太多，包括吴王夫差、西楚霸王项羽等。
写作的时候，我们可以表达对谦虚或自满、骄傲表达自己的看法，可以正反对比也可以论点或论据并列。同时为了表达的严密，我们也要注意谦虚与自卑的区别，或者是骄傲与自信的区别等。
具体写作时，可以在首段表明观点：谦虚使人进步，骄傲使人落后。主体可以正反对比，正面列举一些事例，从而证明谦虚使人进步；反面也也可更举事例，从而证明骄傲使人落后。最后，再照应开篇即可。
参考立意
1.满招损，谦受益。
2.谦虚使人进步。
3.谦虚会助人向上。
佳作示范
谦虚是学问的底色
古希腊著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢，智慧超群，而且做人低调，异常谦虚，他的名言是“我唯一知道的就是我自己的无知”。
从苏格拉底的话语中，我们明白了，他之所以能够学识渊博，著作等身，就在于时时谦虚，处处恭谨，不与他人争锋，不以学问家自居。
是啊，只有谦虚恭谨，甘居下位，才能孜孜不息，锲而不舍，才能夙兴夜寐，尽心竭力，才能永保进取姿态，摩顶削踵地努力奋斗；而骄矜傲慢，不可一世，则永远是做学问者的大敌。
宋代学者谢良佐，是理学家程颐的学生，在和老师分别一年之后，他去拜见老师程颐，程颐说：“分别又一年了，你这一年在学问方面下了什么功夫？”谢良佐回答说：“也只是去掉一个‘矜’字。”程颐说：“是什么缘故呢？”谢良佐说：“因为仔细检点起来，所有的问题和毛病都是出在这里的。如果能够克服了这一个大缺点，就能够有上进之处。”程颐点头表示赞许，借机向在座的其他学生说：“这个人做学问，能恳切地求教，切近地思考。”
从谢良佐“也只是去掉一个‘矜’字”中，我们分明看到了他的谦虚低调，只有身处学问之境者，才能明白谢良佐已经克服了自身骄矜，这将是他在做学问路上迈出的最大一步。
著名画家齐白石在北平艺专任教时，有一次，他在课堂上发现学生谢时尼画的一幅《梅鸡》的画，梅花下的公鸡画得非常生动别致，就对谢时尼说：“你画的这张画太有味道了，借我回去临摹一张好吗?”一周后，齐白石又来上课了，他拿出自己的临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹的好不好?”
作为一代大家，齐白石能放下架子，临摹自己学生的《梅鸡》图，可谓躬身谦让，“礼贤下士”了，从中我们也看到了泰斗大师的谦虚精神。
卢嘉锡是我国著名化学家，他兼任省立厦门中学数学教师时，有个学生故意拿一道登在外国杂志上的悬赏题目来为难他，但他并不介意，只是说：“我留着做做看。”没过两天，他向学生详细介绍了解题的方法和具体过程，直到那个学生弄懂为止。接着他又说：“闽南有句老话‘只有状元的学生，没有状元的先生’，我现在虽然是教你们，但还有许多东西自己也不懂，要进一步学习。”
身为一代化学大家，对于学生的刁难一无介意，且异常谦虚地认为“只有状元的学生，没有状元的先生”、“还有许多东西自己也不懂，要进一步学习”，面对卢嘉锡先生其人其言，我一下想到的是梭诺尔之那句话“最丰满最好之稻穗，便最贴近地面”。
是啊，“谦虚是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长”，重温苏格拉底这句话，我们更坚信了谦虚是学问的底色。
转自：“高中语文教与考”微信公众号
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