深耕细作，扎实教研

胶州市高一物理教研活动在山东省胶州市第一中学举行

为促进高中物理学科核心素养的理解与落实，探索新课改下的个性化教学方式，切实提升高中物理教学水平。5月31日上午，胶州市高一物理教研活动在山东省胶州市第一中学录播教室举行。胶州市各普通高中高一物理教师参加了活动，胶州市高中物理教研员刘硕主持活动。

首先，胶州一中卞岐凤老师在录播教室开展了高一物理《带电粒子在电场中的运动》公开课教学。卞老师以生活中的小实验引入，激发学生的学习热情。在课堂上，卞老师自然大方的教姿教态，清晰流畅的教学流程，活泼有趣的讲解方式，生动形象的实验操作，专业精准的课堂评价给听课老师和学生们留下了深刻的印象。同学们深刻感受到物理从生活中来，到生活中去，师生配合融洽。

在精彩的公开课以后，各学校物理教师进行了议课评课，教师代表进行了点评归纳，对本节公开课给予了高度评价：

1、有趣的实验表现引入，充分调动学生学习新课的积极性；

2、本堂课知识点明确，思路清晰，合理把握重点，突破难点；

3、课堂生动有趣，师生积极互动，学生充分感受物理的有趣，加深了对物理的兴趣；

4、课程流畅清晰流畅，教姿教态从容大方，物理基本功扎实。

接下来，胶州一中高一物理组和甘肃省通渭县第一中学进行了线上集备交流，交流分享了对于物理课程的理解与教学设计，对课堂教学进行了有效的提炼与说明，让老师们明确了作业设计的意义与分工，掌握了相应的教学进度，优化了教学方法以及对重点知识的处理方式。

最后刘硕老师以《基于“问题化”学习方式的教学交流》为题进行了总结。刘硕就“问题化”学习在教学中的重要性，要求各位老师能以教材问题为线索，聚焦学生思维的纵深发展。而后围绕胶州市近几次高中公开课活动进行了点评，提出了意见、建议，希望各位教师能以问题为导，激发师生课堂互动、训练学生思维品质。

大胆创新，奋力拼搏。本次教研活动形成了多向思维碰撞和集体智慧的凝聚，让参加活动的教师们获益匪浅。我们将不断创新教学改革，提升教师课程实施能力与教学水平，促进教育教学的高质量发展。

转自：“胶州高中教研”微信公众号

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