【教师发展】​笃行高质量 稳固促发展

笃行高质量

稳固促发展

为进一步加强党支部对学科组建设的全面领导，发展党支部战斗堡垒、党员先锋模范、工作室主持人引领作用，丰富“三阶三维学教评内生长”校本教研会新样态成果，向校本教研要质量，增长团队政治和专业力量，2023年5月24日下午，郑州市第七十一中学第一党支部召开了以“笃行高质量，稳固促发展”为主题的第十六周校本教研会。

第一阶段教研在自正楼四楼会议室进行，第一支部生物党小组郭留枝老师主持，参加人员为党支部全体党员、备课组长、入党积极分子、名师或教育导师工作室主持人。

会上，数学党小组郭蕾老师、物理党小组路冰冰老师和生物党小组备课组长陈阳老师代表各党小组反馈上周教研成果在常态教学中的落实案例和效果。郭留枝老师对各党小组的反馈进行总结，并带领与会教师开展党建活动，共同学习了《中华人民共和国反有组织犯罪法》和《工作手册》中“教师课前准备及候课行动落实规定”的相关内容，提出要切实有效地提高自身的职业素养，要关注自身专业水平提升，关注学生学业水平的提升。

反馈教研成果

围绕核心问题交流与分享

接着围绕本周教研的核心问题进行了交流和分享。数学党小组的张琳琳老师结合本周教研主题，认为试题要回归教材，探究问题的本质，降低试题的难度。根据学生的实际情况对课本和学案上的习题进行改编与筛选，把握核心考点，选择典型习题。物理党小组郭小垒老师就“期末复习中如何使用好课后习题，提高复习效率”这一问题发表看法，首先全体物理组老师要统一思想，抓基础、树信心；其次要利用好课本课后习题，进行适当的改编，切实符合学生的实际情况。生物党小组的郭留枝老师指出，七年级备课组要利用课后习题、学案等题目进行改编，多方面考察学生的理解能力和掌握程度，推动每位学生获得发展和进步；八年级备课组要对二测试卷答题情况进行深入分析，进一步完善教学细节，助力八年级学生学业水平测试达标。

最后党总支委员、副校长赵全发对各党小组在聚焦短板生和试题改编方面的工作给予了积极肯定，并提出了一些建议，建议大家要关注学生答题习惯和问题的设置，同时利用好候课时间进行目标生的针对性练习，将我们的教研成果落到实处。

党总支书记徐建志进行指导

党总支书记徐建志针对上周教研成果案例反馈和本周教研核心问题方案，给予了指导性的意见。提出教师应多做题、评题、命题，精选试题辅助课堂教学，从教、学、评三个方面出发制定教学策略，提高学生核心素养和解决问题能力，提升课堂实效性。

生物组研讨交流

第二阶段为数理化生党小组自行研讨主题。各学科组围绕不同的核心问题展开讨论，化学党小组参加了金水区组织的教研活动。

第三阶段为集中汇报研讨阶段。数学组党小组汤春慧、物理党小组王萌和生物党小组王玥三位老师作为代表进行了教研成果汇报，党总支委员、副校长赵全发，党小组长杨俐俐、郝君晖老师总结各自学科的教研建设成果。

赵校长、王冰主任依次进行点评

随后，党总支委员、副校长赵全发和党总支宣传委员王冰对各党小组汇报进行点评和指导。赵校长指出针对学生审题不清的问题，应在课堂中引导学生学会读题；同时改编题目时应以课标为导向，抓住核心知识，注重教材的运用，夯实学生基础，帮助他们养成良好的学习习惯，从而有效地提高学生的学业水平。王冰主任建议在进行命题时，大家应该紧密围绕课标考点，抓住核心要点，更重要的是，让学生互评互做改编题目，从而更好地帮助学生掌握知识要点，使教研成果在常态课中落地生根。此外，在考前还可以进行专项训练，以培养学生的解题速度和应对考试的心理素质。

最后，党总支书记徐建志针对此次教研活动进行了建设性地交流和讨论，他建议大家针对不同层次的学生目标，采用不同的教学策略。对于满分生，我们可以从教、学、评三个层面助力学生实现满分目标；对于省级目标生，我们应当进行标准化的分析，一人一案，以满足他们的学习需求；对于市级目标生，则应着眼于基础知识，坚持不懈地抓好每一个环节。

聚力前行蕴芬芳，集体教研促成长。用教研蓄力，为专业赋能，教研有新路。第一党支部教研活动的展开，促进了教师的专业成长机制，进一步优化了课堂策略，提高了教师的专业素养，全体教师会继续加油，砥砺前行，谱写高质量发展的新篇章。

转自：“郑州71中学”微信公众号

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