以历史为见证 用科学向未来——杭州市滨江实验小学骨干教师广州参观学习记（一）

以历史为见证

用科学向未来

杭州市滨江实验小学

骨干教师广州参观学习记（一）

迎着初夏和希望，带着信仰和热爱，5月18日，杭州市滨江实验小学教育集团14名骨干教师，走进广州市越秀区朝天小学和铁一小学参观学习。

明德归仁.走向未来

上午，一行人来到了朝天小学，这是一所历史悠久的学校，走进校门，几棵有着岁月痕迹的大榕树迎面站立，诉说着该校的历史。在朝天小学谢主任和侯副主任的引领下，一行人走进了学校的校史馆，校史馆用图文和实物联动的形式展现了这所学校一百多年的发展历史。

接着，在谢主任的带领下，学习团聆听了三节课，英语课呈现了朝天学子那种扎实的外语基础；一堂有关中草药的跨学科课堂，展现了学校走在前沿的教学技术；一年级的语文课《咕咚》，体现扎实灵动的课堂教学。朝天小学的教师们都把新课程理论自然地转变为教学行为，展现着朝天人的自信。

参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。一百六十多年的原址办学，苍翠古榕见证其前世今生，延续到今天，这所百年老校始终践行着“明德”“归仁”的朝天精神。

守望幸福.奔向未来

下午，教师们迈入了越秀区铁一小学，在洪主任的带领下，一行人一起参观了校园。

学生礼仪团队带着幸福的笑容，激情地讲解了学校改造前后的变化，让一行人了解到铁一小学以“建设幸福文化，引领科学发展”为目标，在长期的办学历程中，经过一代又一代铁一人的传承与发展，积淀了丰厚的文化底蕴。

随后，教师们又参观了铁一小学的电子阅读馆。在这里，学生不仅可以自由阅读，还可以借阅到区图书馆的书籍，有朗读爱好的学生，还能在录音室自主录音上传作品，这里，满足了学生多元阅读的需求。

铁一的校史馆，建立于2022年，记录、展现铁路精神、红色基因紧密相连的风雨历程、今昔成果，以勉励后人秉承。薪火相传，生生不息，铁路人的精神已融入每一位铁一学子的心灵，浸润到铁一学子的心田。

在铁一，还有“三天”的特色体验活动，即“天上农场、地上厨房和小书虫阅读”。今天的铁一，正如一列奔驰的高铁列车，动力十足、协调一致、安全而高速地行驶在“奔向幸福”的道路上。

一天，两校，智慧课堂、幸福教育，以坚定的文化信念引领师生、熏陶师生、造就师生、激励师生，一同走向未来教育，也让一行参观的人得到了浸润和生长。

反思复盘，再向未来

来晓：朝天小学＂乐学，自主，自信，发展＂的教育教学特色给我留下了深刻印象。学校坚持以生为本，全面关爱，促进学生和谐发展。引导学生做堂堂正正的中国人，做心地善良有爱心的人，做能想会干的小主人，做信心百倍最棒的人。铁一小学构建“立德树人，幸福校园”文化系统，以“幸福教育”文化引领师生、激励师生。在铁一，学生引导员天真甜美的笑容，让我感受到在这个学校特别的有幸福感。

经过本次参观学习活动，开拓我的视野，对我是一次很好的教育。对我今后的教育工作和自身发展有所启发。广州学习培训活动幸福并快乐着！

郭春燕：走在朝天小学的校园中，浓密的树荫和木质的建筑纹理将校园的历史底蕴包含其中。虽然场地不大，但是朝天小学却见证了中国近代的历史变迁。

学校校训中的“明德”、“归仁”两词均出自儒家经典。“明德”是朝天人成长的路径，修雅行；“归仁”是朝天人成长的目标，积雅德。在这样一个“崇真、向善、至美、创新、立人”校风的学校里，让我感受到了一份对过往历史沉淀的怀念和对未来学习、生活的美好！

占红霞：第一天，就来到了广州市朝天小学，踏进朝天小学的那一刻，就被三棵有两百年树龄的大榕树所吸引，就像学校前身“广州同人馆”一样，见证着一代又一代的“朝天”学子成长的足迹；下午的铁路一小，学校语言艺术团的小讲解员向大家介绍校园，全方位地展示微改造后的美丽校园。“红色长廊”、“智能图书角”、“幸福小厨”……在细节中体现着育人理念。

转自：“杭州市滨江实验小学”微信公众号

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