防山镇第二次音标教学推进会

百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。2023年6月1日，在孩子们的欢声笑语声中，迎来了防山镇第二次音标教学推进会，防山镇中心中学督导室陈奉刚主任、英语教研员宋德龙老师、防山镇小学四年级英语老师参加了此次会议。本次活动主要有以下内容：

一、统计音标教学进度。老师们根据曲阜市小学英语教研室制定的本学期音标教学计划，结合自己的实际教学安排，都已完成了48个音标教学，并进入了音标复习阶段，大部分学生都能做到熟练地进行辅元拼读。

二、拼词大赛。乘着我市刚圆满完成的小学生第五届“我爱记单词”拼词大赛的东风，我镇“看音标拼词大赛”也在此启发下跃跃欲试地开展了起来。此次拼词大赛将音标和学过的单词进行了深度的融合，既锻炼了学生看音标拼单词的能力，也让学生们深刻感受到音标学习的重要性。赛后老师们积极探讨，努力摸索有效的音标学习方法，如音节的划分是学生拼词的难点，也是接下来需要攻克的难题。

三、音标教学案例分享。丰海滨老师和徐应老师对音标拼读练习做了详细的分享，为接下来的复习提供了方向和方法。丰海滨老师熟练地操练音标卡片，每周都会进行2-3次辅元拼读练习，目前慢慢提升到了辅元辅的拼读练习；徐应老师在竞争机制中练习辅元拼读，提升了音标教学的趣味性，同时徐应老师还分享了一些实用有趣的教学游戏，如听音标比赛、“Bingo！”游戏……

百家争鸣，百花齐放，老师们纷纷根据自己的实际情况分享了实用的教学方法。杜显华老师利用朗朗上口的歌谣、结合自然拼读法教学音标，学生在开学前就能预习完新学期大部分的单词，学生已经把拼音标读单词当成一种英语学习习惯；孔晶老师在每次学完音标后都会给学生录制相应的辅元拼读视频让学生复习巩固；随后武霞老师也分享了她的方法，如绘制音标思维导图、学习新单词或字母组合的同时学习和书写音标，让音标成为英语学习的一部分……在切磋研磨中、在不断地学习和摸索中，音标教学之花竞相绽放。老师们也提出了教学音标时出现的困惑，如学完的音标容易忘。老师们纷纷献计献策，提出课上分散复习、课下多加练习的对策。宋德龙老师也做了总结补充，指出每次集中复习，熟练掌握几个音标，逐渐增加音标教学的难度。

四、老师们齐做音标教学游戏。武霞老师带领老师们齐做我市英语公众号里面的音标大转盘游戏，引导老师们合理运用教学资源抓好最后的音标复习工作。

陈奉刚主任指出老师们要重视音标教学，让学生们深刻感受到音标学习的重要性。音标推进会加深了老师们对音标的探索，老师们也十分珍惜难得的探讨和互相学习的机会，短暂而充实的会议即将结束，意犹未尽中，宋德龙老师也鼓励老师们通过合理的形式对学完的音标进行总结和展示。

音标教学为学生们的英语学习领航，孩子们插上音标的翅膀自由翱翔！

转自：“曲阜小学英语教研”微信公众号

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