深耕细研同聚力，音标教学正当时 —— 时庄街道、姚村镇小学英语第二次音标推进会

为提高时庄街道、姚村镇小学英语教师的音标教学能力，更好地开展小学英语音标教学复习工作，全面提升时庄街道、姚村镇小学英语教育教学质量， 6月2日下午， 我们齐聚一堂，举行本学期第二次英语音标推进会。

参加本次活动的有：姚村镇教研室副主任苏凯，时庄街道中心中学副校长孔蕊，时庄街道中心中学教研室副主任郭玉翠，时庄街道中学副校长王鸣岐，以及时庄街道、姚村镇四年级全体英语教师。

本次活动分为六个环节。

第一个环节，老师们汇报自己的音标教学进度。老师们根据曲阜市小学英语教研室制定的本学期音标教学计划，结合自己的实际教学安排，现已全部完成了48个英语音标的教学，并正在进行有条不紊的复习。经过老师们的不懈努力，孩子们已经熟练掌握了48个英语音标，并能进行辅音和元音的拼读。

第二个环节，由组长王鲁静老师带领大家再一次复习了48个国际音标的标准发音，并进行辅音与元音的拼读练习，这样确保老师们发音标准，学生才能学到准确的发音。

同时，王老师给大家讲解了音标书写时应注意的事项，强调了英语音标的书写格式。

侯亚楠老师指出了在教学中发现的学生容易混淆的几个音标，并进行了正确的书写示范。

第三个环节，老师们交流了这一个学期在音标教学过程中遇到的问题和困难，共同寻找克服困难的对策。马村小学的邓姗老师提出学生们在学习音标时容易把英语音标和汉语拼音混淆，有的学生学了英语音标又把汉语拼音忘了，音标书写有时也和汉语拼音相混淆。针对学生们出现的这些问题，老师们畅所欲言，为促进音标教学献计献策，气氛活跃。

第四个环节，展示英语音标教学成果。组长王鲁静老师和大庙小学的侯亚楠老师分享了自己的音标教学游戏。

王鲁静老师利用音标卡让学生们进行音标拼读比赛，激发学生学习音标的兴趣。

同时，还进行一些简单的单词音标拼读练习。

大庙小学的侯亚楠老师制作的音标转盘，可以练习辅音+元音+辅音的拼读练习，孩子们课下也玩的不亦乐乎。

坊岭小学的毕晓红老师也分享了她的音标教学方法，让一个学生拿着辅音卡，去和不同的元音卡站在一起，学生们再拼读发音。其他老师也分享了自己的音标教学经验。音标教学小游戏使我们的英语音标教学不再乏味枯燥，而是变的生动有趣，让孩子们更喜欢学习英语。

第五个环节，老师们一起分析了四年级英语期末试卷，分析了现有测试题中的音标题，这些音标题有利于在复习阶段帮助学生们巩固音标知识，提高音标教学的实效性。老师们针对期末复习交流了各自的复习计划和复习方法。各位老师都非常重视期末复习，表示结合本校学生的实际情况，制定精准复习计划，把课本上的知识点和音标复习结合起来，进行系统的、有针对性的复习，争取在本学期期末考试中取得优异的成绩。

最后，老师们交流并总结了本学期音标教学的经验，老师们一致认为英语音标教学是非常重要的，音标教学需要大家互相学习、互相切磋，集思广益，共同提高，老师们希望今后多参加各级英语教研活动，多锻炼，多交流，促成长。时庄街道小学的颜文全老师还向大家分享了免费的音标练习资源和英语学习资源，希望孩子们利用这些免费的学习资源更好的学好英语。

研讨时间短暂却充实，此次活动体现了集体教研的凝聚力和向心力。徜徉在六月的时序中，品味英语团队的智慧，有爱，有暖，有希望。漫漫教育路，让我们把对教研的追求，对学生的期许，对未来的憧憬，一并融入到这璀璨的六月。本次音标推进会圆满结束。

转自：“曲阜小学英语教研”微信公众号

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