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【教研动态】柳河县举行“幼小衔接”联合教研活动

2023/6/6 9:18:25  阅读:62 发布者:

为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《柳河县教育局幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》,全面推进幼儿园与小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。2023524日,柳河县教师进修学校幼教部、小教部开展了“双向奔赴 同向发力”柳河县幼小衔接联合教研活动。

此次活动得到各级领导高度重视,教育局副局长于永洁、学前教育办主任徐孝辉亲临会场指导,教师进修学校校长缴艳民和副校长杨春艳亲自安排部署,各小学、幼儿园领导及教师共计200余人参加会议。

副校长杨春艳作为幼教部和小教部主管领导致辞,她提出,各小学、幼儿园要加强深度合作,将理念转化为行动,不断探索科学幼小衔接新路径。

活动主体环节是课堂观摩。展示的两节语文课是建设小学王明慧老师执教的一年级下册《小猴子下山》和实验小学王晓娇老师用幼儿园大班学生执教的一年级上册《江南》。两节语言活动课是胜利小学幼儿园李诗老师执教的大班语言活动《猜猜我有多爱你》和实验幼儿园周颖老师执教的中班语言活动《小花籽找快乐》。一上午四节课教学内容聚焦儿童语文核心素养,横跨三个学年,与会老师在有序的课堂观摩中深刻鲜活地感受儿童身心发展阶段特点,感受到语文(语言领域)课程梯度进阶,感受到不同学段教学、管理差异之处。

在研讨交流阶段,四位作课教师分别阐述了自己的设计意图,对课堂的生成效果进行了自我反思。研讨交流中,老师们在聚焦学科内容的同时,发现了儿童、了解了儿童,深知幼儿园入学准备和小学入学适应教育必须基于儿童现状,始于教师认同,为了儿童成长。

此次活动,进一步强化了全县各幼儿园和小学幼小衔接工作,加强了两个学段之间的教学交流与合作,真正实现了教育融通。

转自:“吉林教研”微信公众号

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