深学新课标 赋能新课堂—— 北戴河区初中英语优课观摩研讨活动

为科学落实《义务教育英语课程标准》（2022年版）的教学理念，提升我区初中英语教师依标教学的能力，发挥教学实践的示范引领作用，培养学生核心素养，5月23日下午，我区全体初中英语教师在教研员杨悦老师的组织下，开展了“深学新课标 赋能新课堂——初中英语优课展示”观摩研讨活动。

培训助力

杨悦老师对于新课标中的核心观念进行了再解读，对英语学习活动观进行了深入浅出的诠释并针对如何在英语学习活动观的引领下赋能教学实践提出了可行性建议。杨老师建议老师们要坚持主题引领，凸显育人导向；以学科大观念为抓手，提升分析整合教材的能力；做好学用结合，设计综合性实践输出活动；加强深度备课，实施教学评一体化设计。

课堂风采

老师们集中观摩了田曼汝、王欢两位老师的优秀课例。

田曼汝老师讲授《Books or Computers》一课。田老师以新的理念来指导教学，以生动形象的视频、

激起学生学习兴趣，使学生在学、思、悟、达中促进了阅读能力和思维能力的发展。

王欢老师讲授《Present Progressive Tense》一课。王老师落实新课标理念，巧妙设计教学环节，以学生的在校生活为主线，为学生创设生动活泼的情境，帮助学生理解和运用英语知识，提高学生语言实践运用能力。

教研掠影

观课后，在各校教研组长的带领下，大家畅谈了课例中值得借鉴的地方、不足和建议，并且就“如何赋能高效课堂”进行了主题研讨，交流了学习新课标的收获和感悟。

活动最后，杨悦老师肯定了两位老师能够在主题意义的引领下，在一系列学习理解、应用实践、迁移创新的活动中达成了学习目标；同时，建议老师们要多关注体现综合性、关联性和实践性特点的学习活动，在融语言、文化和思维为一体的活动中不断提高学生英语学习和运用的能力。

此次教研活动为老师们相互学习交流搭建了平台，不仅使老师们进一步掌握了新课标的教学理念，还使老师们明晰了如何在教学中落实英语学习活动观，赋能高效课堂。

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。在美好的初夏时节，在教与学的道路上，我们将继续深学细悟，充电赋能，蓄力向上，以诚挚之心领智慧之教，与学生共同成长!

转自：“北戴河区初中英语教研”微信公众号

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