厚植美育情怀，共享教研智慧— 淮南市中小学教学研究室开展市县区联动美术教研活动

为全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，进一步推动我市“德智体美劳”五大行动实验区走深走实，全面提高我市中小学美术课堂教学的业务水平，规范美术教师的教学行为，加强市县区教师之间的学习交流，促进美术教师专业不断成长，提升美术课堂教学的质量。2023年5月19日上午，在市教育体育局的指导下，市中小学教学研究室在凤台第四中学开展了中小学美术公开课教学观摩研讨活动。

观摩课例

首先做教学展示的是凤台县第四中学丁梁玉老师，丁老师带来的《如何欣赏书法作品》一课，通过视频再现《兰亭序》的场景，带领同学们欣赏书法作品，运用学生在古乐曲下的朗诵创设课堂环境，学科融合，在认识体验不同字体的特点及美感时了解中国文化，体会国文字的精神内涵，激发学生热爱祖国的传统文化。

第二节课是由山南十中王雪老师带来的《服装的色彩搭配》，王老师引导学生利用所学的色彩知识，对服装进行整体色调的搭配，装点出一件件俏丽而有个性的服装来，从色彩的运用到试装的搭配承上启下，环环相扣，利用T台秀激发学生学习兴趣，烘托了课堂气氛，吸引学生参与体验色彩搭配。

淮师附小山南十四小朱涵斐老师在《大师画我也画》一课中引导学生观察分析，利用解构重组法帮助学生感悟立体派造型的特点，信息技术的3D动画也巧妙的解决了教学难点，微课的展示让学生们理解了大师不同的观察角度，如身临其境。丰富了学生的认识欣赏能力和模仿表现能力。

课例教学展示后，市教研室徐基好老师为我们带来聚焦《核心素养视域下的教学反思与改进》的专题讲座，凸显美术学科课程育人功能，切实将新课标概念与要求落实到美术大单元课堂教学中，发挥教研引领教学实践，促进课程改革。

一朵艺术云，一季仲春景，一幅想象画，一场创意秀，美术教育的路漫长而又充满乐趣，课程结束后老师们都纷纷感叹这次的交流干货满满，获益良多！我们要潜心教研，扎根课堂、不断突破，聚焦新课标，深研新课堂。这样的活动给我带来了新鲜的血液，希望可以跟各市县区共同促勉，一同成长，打开教研的新思路。

转自：“淮南市中小学教学研究室”微信公众号

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