【小学教研•下校笔记】深耕体育课堂 提升体能素质丨记教师发展中心体育教研员到我校听评课指导

深耕体育课堂

提升体能素质

——记教师发展中心体育教研员到常州道小学听评课指导

为认真贯彻落实新课程标准，构建体育高效课堂，助力青年教师专业成长，5月5日上午，教师发展中心体育教研员李莹老师深入常州道小学体育课堂，指导两位教师提升体育教学质量。

Vol.01

王新老师执教二年级的《投沙包》。投沙包的重点就是做到快速挥臂和肩上出手，为了解决这个重难点，教师利用“折纸打炮”的游戏辅助学生解决快速挥臂的问题，让学生体验“挥臂速度快慢与折纸打出声音高低之间的关系”。教研员李老师对本堂课的整体设计做出了肯定，尤其在激发学生兴趣方式上做到了有新意，同时也指出了本节课在练习的密度上和时间分配建议，王新老师受益匪浅。

Vol.02

原野老师执教的是一年级的《游泳》。本堂课因为天气原因，临时调整教学为室内课。在调整内容的备课中，原老师考虑到夏天即将到来，学生参加游泳或水上活动的可能性较高，特意选用了此内容，不仅为同学们普及了一些基础的游泳知识，还引导学生们了解进行游泳或水上活动安全的重要性。课堂中原老师利用讲解、视频、学生模仿等形式讲解游泳知识，设计提问指导学生学习水上活动的安全知识。教研员李老师肯定了本节课选题和设计思路，尤其是水上活动安全性的教学，同时建议在课程中可以有更多的同学参与到模仿的活动中。

Vol.03

学生的身体素质始终是学校教育教学工作关注的重点领域，小学低年级作为学生接触正规体育活动的启蒙阶段，教师承担着引路人的角色。本次听评课活动不仅为我校青年教师提供了展示机会，更多的是帮助教师积累了教学经验和技巧，为我校今后体育教学工作注入更强大的动力，学校也将在上级部门指导下不断落实增强学生体质的重要任务。

转自：“小学教研在线”微信公众号

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