跟岗促交流 交流促成长
五月暖阳迎贵客，一朝际会谱新缘。5月8日，如东县实验小学满怀热情迎接了“国培计划（2022）”阜阳市卓越教师——乡村首席教师项目培训班学员们到校进行为期一周的跟岗学习活动。学校高度重视此次活动，结合学校办学特色和跟岗教师的实际需求制定了详细的跟岗研修计划，全面助力跟岗老师们的能力提升与专业成长。
校园魅力怡人心，文化理念悟内涵
5月8日上午，跟岗培训见面会在学校60人会议室举行，实验小学曹爱东校长和丁杨华副校长布置跟岗培训工作。随后，培训班学员们参观了实验小学的校园环境与文化建设情况，他们对学校优美的校园环境、浓厚的育人氛围、特色鲜明的课程文化给予了充分肯定和高度赞扬。
当日下午，培训班学员们聆听了实验小学曹爱东校长的专题汇报《让儿童成为儿童——办学思想解读》。
多彩活动促成长，专家讲座赋新能
5月9日，江苏省网络名师郭剑波“诗教语文”工作室、南通市中青年名师傅贵成“智趣语文”工作室、“三新”课堂教学展示交流活动、江苏省樊旭峰网络名师工作室第27次活动（小学数学）在学校举行，培训班学员们与学校教师一同观摩学习，交流研讨，共同提升。
讲座交流明方向，聚力引领赋新能。当天，学校还安排了5节专题讲座。
学校校长曹爱东作了题为《解读童心教育》的专题讲座。
学校副校长丁杨华做了题为《小学数学“再创造课堂”的实践与思考》《小学数学“稚化思维”教学策略例谈》的专题讲座。
学校教导处主任季园园作了题为《教研相融合 师生共成长——如东县实验小学数学学科组建设的实践与思考》的专题讲座。
学校办公室主任吴娟作了题为《微课在小学数学教学中的应用探析》的专题讲座。
教学管理妙分享，教研汇报展风采
教学管理重实效，凝心聚力促发展。5月10日丁杨华副校长作了题为《回归教育本原，实现管理创新——如东县实验小学教学常规管理工作纪实 》的专题分享，陈剑副校长作了题为《学校青年教师校本研修团队的建设与思考》的专题分享，展现了我校在教学管理方面的“精”“细”“实”。
学科教研活动是提升教师专业素养和教学能力的孵化场，跟岗老师们与我校教师齐聚一堂，共同参与听课、评课、议课。教学凸显新课标理念，教学环节精心设计，课堂中引导学生独立思考、积极交流、清晰表达......都充分展示了我校“智趣课堂”的特色，获得了跟岗老师们的频频夸赞。
语文组
王伟执教语文研究课《表里的生物》
王承娟执教语文研究课《剃头大师》
数学组
张玲玲执教数学研究课《数的世界》
缪露露执教数学研究课《对策问题》
聚焦课堂慧实践，专家引领有方向
学校一直扎实推进“双减”，发挥课堂主阵地作用，行政听课活动，全面有效地了解课堂的真实情况，促使老师们备好每节课，上好每堂课。5月11日，跟岗老师们参与了学校行政听课，走进了一至六年级的语文、数学课堂，真实了解智趣课堂生态，并进行了现场“走廊式评课”。
朱丹执教语文研究课《挑山工》
张春丽执教数学研究课《统计整理与复习》
唐昭莉执教数学《多边形的内角和》
徐加丽执教数学《认识乘法》
教导处副主任徐蓉蓉的讲座《寻语文阅读之美 觅创意表达之乐》带领大家找到“文学阅读与创意表达”任务群的价值与定位。
李亚琴老师的讲座《浅谈单元整体视角下的学习任务群设计》聚焦学习任务群，建构教学新模式。
德育专题明使命，育人创新谋发展
育人的根本在于立德，5月12日，德育主题专场为跟岗老师们安排了班会课、读本课、德育讲座、论文写作专题，一次次的思想碰撞，点燃了跟岗老师们的教育激情。
德育处主任徐守娟执教班会课《我们的幸福祥云》
德育处副主任张蔚平执教读本课《伟大事业都始于梦想》
夏小兰副校长作题为《“双减”之下，创新活动形式，提高德育实效》的德育讲座
陈剑副校长作题为《小学教师论文写作的思路和方法》专题讲座
顾晶晶大队辅导员作题为《不负新时代 做好引路人》的德育讲座
通阜携手共奋进，同心致远擘新篇。为期五天的参观考察，阜阳市的跟岗老师们对如东县实验小学的学校管理、课堂生态、文化建设、后勤保障等给予了高度赞扬。学校将继续与阜阳市携手共进，加强教育教学交流，在多形式、全方位的活动中，实现优质教育资源的互通互融，促进教育共同发展。
转自：“如东县实验小学”微信公众号
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