【县区教研】北关区举办小学数学“零起点教学”观摩研讨会

春日微风拂面，教研花开馨香。为进一步推动北关区“零起点教学”工作的开展，4月26日上午，北关区小学数学“零起点”教学观摩活动在安阳市自由路小学报告厅举行。

北关区教研室数学教研员崔淑君老师、北关区零起点数学课题组成员、区属学校一二年级数学教师和自由路小学全体数学老师参加了此次教学观摩活动。

会议伊始，崔淑君老师以“千花百卉争明媚，莺歌蝶舞醉暖阳”的诗句，总结了北关区数学零起点教学工作的开展情况，感谢各学校数学团队老师的辛勤付出。又以“又是一年芳草绿，正是扬帆启航时”希望老师们在活动中学有所获，并预祝观摩活动圆满成功。

课堂观摩

自由路小学王丽老师执教的《找规律》一课，通过深入挖掘规律本质，生生、师生交流，使学生很好的感知规律、发现规律、应用规律和创造规律，培养了学生观察、表达、创新意识。整节课贴近孩子的生活，符合孩子身心发展特点，体现了新课标的理念。

中华园小学张敏老师执教的《找规律》一课，以绘本故事贯穿始终。让学生参与发现规律、描述规律、创造规律的全过程。生动有趣，给了学生一节好吃又有营养的课。

人民大道小学戴科老师执教了《摆一摆，想一想》一课，以魔术引入，并设计了初级魔法城堡、高级魔法城堡，让整节课层层递进，环环相扣。渗透思想教育，让学生体会数学与生活息息相关，养成用数学眼光观察世界的习惯！

互动交流

两位老师讲的《找规律》一课，同课异构，各有亮点。自由路小学谢飞老师点评两节课都注重了素材趣味性和形式多样化，建议处理好“教”与“学”的尺度和关注有结构地教。中华园小学王志丽老师指出，两节课都是绘本激趣，展示了课堂的魅力。老师深入挖掘教材，抓住数学本质，同时注重学科整合，发展学生的能力。

人民大道小学王月霞老师点评《摆一摆，想一想》，这节课层层深入，梯队递进。老师用魔术引入，新奇直观。上课时注重评价，指导细致。注重学生的表达，通过让学生在作业单上有序摆，培养学生有序思考的能力。

最后，郭娜副校长代表学校感谢北关区教研室为老师们搭建交流学习的平台和三个教研团队各美其美的课例展示。希望老师们在我们的教学生活中看得见儿童、看得见成长，以守望岁月的情怀收获静待花开的喜悦。

《礼记·学记》中有言“相观而善之谓摩”，观摩活动的举行，不仅是一次实践研修的交流，更是一次新理念的冲击。孩子是一颗种子，教育是一方沃土。我们将从“零”出发，让教育自然而然，让育人润物无声。以“零起点”教学为翼，助孩子们快乐远航。

转自：“安阳市小学数学教学与研究”微信公众号

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