【县区教研】聚焦单元整体教学 落实新课标理念——殷都区小学数学“践行新课标单元整体教学”观摩研讨活动

聚焦单元整体教学

落实新课标理念

时光清浅，夏意渐浓。为深入贯彻落实《义务教育课程标准（2022版）》精神，有效推进我区小学数学教育教学改革，引领全体教师将新课程标准理念和基本要求落到实处，2023年5月5日上午，曲沟镇中心校承办的殷都区小学数学“践行新课标单元整体教学”课堂教学观摩活动在殷都区曲沟镇西曲沟小学举行。殷都区小学数学教研员程丽华、白玲娣、李岚岚，殷都区曲沟镇中心校王兴武书记、徐晶晶老师，及区直各小学、各乡镇中心校业务领导和部分数学教师代表70余人参加了本次活动。

本次活动分课堂观摩、主题交流、专家讲座三个环节进行。

第一环节 课堂观摩

夏之美，在积蓄中勃发；教之美，在钻研中提升。

首先由殷都区曲沟镇西曲沟小学朱俊桥老师给大家带来了一节人教版二年级数学下册《数学广角——推理》。本节课旨在借助学生第一课时的推理经验进行填数游戏，以此训练学生的观察能力和逻辑推理能力，初步培养学生有序、全面思考问题的意识，获得一些初步的数学活动经验。

在教学过程中，朱老师由扶到放，注重让学生有条理的阐述自己的思考过程和判断依据，举一反三，形成完整的数独游戏的推理方法。朱老师还特别注重活跃课堂气氛，让学生在愉悦的学习过程中，了解了数独的历史，领略了数独的奥妙，感受到了数学特有的魅力。

第二环节 主题交流

殷都区曲沟镇武旺小学的郭晶老师从朱老师执教的《推理》这节课出发，以《立足大单元教学构建数学思维课堂》为主题同大家进行分享。郭老师从研课标、研教材、研学情、研目标、研学习设计、研学后反思及单元评价这几个方面，一一向大家展示了备课组成员备课的过程和每个环节的设计意图，使与会教师明确了该如何着手进行基于主题的大单元备课。

第三环节 专家讲座

殷都区教科培中心的程丽华老师做了题为《基于单元整体教学的学·思·行》的讲座。

讲座伊始，程老师向大家抛出几个问题:

1.如何进行单元整体教学？

2.如何在新课标理念下构建数学思维课堂？

3.如何在实现知识进阶的同时，体现核心素养的进阶？

……

程丽华老师结合教学实例用简单易懂、诙谐幽默的语言，对一系列问题进行了详细地解读。使我们进一步明确了单元整体教学设计的内涵、实施步骤以及构建思维课堂问题设计的要求。

单元整体教学思路的提出和实践，既巩固了数学学科内部的“承重墙”，又打通了知识之间的“间隔墙”。程老师的分享是对单元主题下开展整体教学的进一步有效探索，也对老师们提出了更高的教学要求。我们需要不断的实践与反思，正如程老师说的那句点睛之语：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学无止境、教无止境，教研路上，我们应带着梦想去追寻，带着理想去实践，携手共进，共铸辉煌。

转自：“安阳市小学数学教学与研究”微信公众号

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