学思践悟促提升 踔厉奋发共成长——南通市启秀中学青年教师期中交流点评会

学思践悟促提升

踔厉奋发共成长

青年教师期中交流点评

QI ZHONG JIAO LIU DIAN PING

青年兴则教育兴，青年强则教育强，青年教师有理想担当，国家教育就有前途希望。为了进一步提升教育教学质量，促进青年教师专业化成长，5月8日下午，我校召开了2022—2023学年度下学期青年教师期中交流点评会。学校主要领导和全体青年教师参加会议。会议由教科处主任何周源主持。

点评会伊始，何主任就本次交流点评会的意义做了详细的阐述，希望青年教师通过此次会议能够总结工作以来的进步，同时借鉴他人的经验来弥补自己，提升自己。

薛继民副校长首先对于今年的青年教师论文获奖情况进行了说明，强调了论文撰写的积极性、必要性。同时，薛校长对青年教师提出殷切希望：广泛阅读，书籍可以让你成为任何你想成为的人；注重交流，做到“一课多磨”，珍惜每一次公开课机会，多听课多评课，积极参与教研，用交流助推成长；学会反思，让反思贯穿在教学的全过程；练习写作，写好教育故事，记录点滴成长；做好规划，为自己制定好成长计划书，让每个阶段的目标不仅清晰且有可操作性、可视化的实施路径。

青年教师代表

徐源睿

孙楠

赵迎霞

黄佳楠

随后，徐源睿、孙楠、赵迎霞和黄佳楠老师作为青年教师代表先后发言，她们结合自己所教学科，围绕工作以来所思、所悟、所做、所得畅所欲言，交流经验，沟通思想，分享了自己加入启秀大家庭之后的感受、成长和蜕变，并对接下来的教育教学工作做了详细的规划。

卫峰副校长对前半学期青年教师培养工作进行了总结，对工作中的亮点以及优秀听课记录提出了表扬，并指出了一些工作中的不足。他提出，“师徒结对”是我校青年教师培养的重要抓手，师傅徒弟互相听课是培养的方式，建议青年教师多听课、多思考、多试讲、多反思；要摆正自己的位置，提升职业身份意识；要认真研读领会新课标精神，提升课堂的理解和驾驭能力；要注重班级管理、课堂管理、提升教学实效；要注重以身作则，言传身教，注重班级、学风、作业等管理，树立威信；要勤学善思，虚心请教，不断积累、借鉴经验，全面提升育人能力。

最后，校长祁金莉对此次活动进行总结和点评。祁校长以李庾南老师的事迹为例，鼓励青年教师抓住当下，传承根脉，面向未来。祁校长指出，青年教师的发展攸关党和国家前途命运，攸关学校的发展，更是自我价值的体现。青年教师要博学、练基本功、磨出能力，始终做教育事业发展的先行者、探索者，不断提升工作质量和育人水平，成为骨干名师。

于回顾中反思，于反思中展望。在活动中，老师们畅所欲言，共同成长，有效地促进了青年教师的发展，也体现了学校对青年教师的重视和关心。坚定了我校抓管理、提质量、促发展的信心和决心，对促进学校整体教学质量的提高起到了推动作用。

转自：“南通市启秀中学”微信公众号

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