【研培信息】 柳河县举办小学数学学科“渗透转化思想，落实核心素养”教学研讨会

为了深入理解数学课程标准的理念，探索数学学科核心素养落地的方式方法，全面提升我县小学数学教师学科专业素养和课堂教学能力，柳河县教师进修学校小教部于2023年4月24日在进修学校五楼会议室举办了“渗透转化思想，落实核心素养”教学研讨活动。

本次活动得到了教育局和进修学校各位领导的大力支持。教育局于永洁副局长、教育科蒋德梅科长，教师进修学校缴艳民校长、杨春艳副校长出席了本次活动。参加本次活动的还有全县各小学教学领导及数学教师共220余人。

教师进修学校杨春艳副校长首先致辞。杨校长在致辞中表达了对参加活动的领导和老师的欢迎，对付出辛勤努力的作课教师及所在学校领导和数学教研员的感谢，阐明了本次活动的意义，提出了殷切的期望。

接下来是5节示范课，分别是胜利小学姚兰老师带来的三年级下册《两位数乘两位数》，前进小学宁静老师带来的四年级下册《三角形的内角和》，长青小学丁丽老师带来的四年级下册数学广角《鸡兔同笼》，实验小学刘萌萌老师带来的《瓶子的容积》，孤山子中心校于海颖老师带来的六年级下册《解决问题的策略——转化》。五节课从各个层面展示了转化思想的广泛应用。五位老师学识丰厚，功底扎实，对数学学科的本质把握到位，对数学思想的认识非常深刻。课堂上老师们循循善诱，将数学思想渗透于无形，很好地贯彻了课程标准的要求，突出了核心素养的培育，展现了深度学习的过程，给参会老师以深刻的启发。

课后，先由进修学校小学数学教研员高魁华老师组织参会老师针对本次活动的主题进行交流研讨。最后由教师进修学校小学数学教研员周立海老师做了“渗透转化思想，落实核心素养”的专题讲座。周老师首先全面梳理了小学数学核心素养的内容，然后结合五节课例从转化思想与核心素养的关系，转化思想的种类，为什么要重视转化思想以及如何在教学中渗透转化思想四个方面进行了全面的培训。

通过本次活动，全县广大教师对核心素养有了进一步的了解，对数学思想尤其是转化思想有了深刻的认识，体会到数学思想的价值。希望老师们能够学以致用，躬身实践，不断理解数学核心素养的内涵，践行课程标准的理念，切实提高我县教育教学水平。

转自：“吉林教研”微信公众号

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