中国教科院朝阳实验学校中学部语文名师工作室开展教研活动

精研细磨课堂研究

专家引领提升品质

中国教育科学研究院朝阳实验学校

中学部语文名师工作室开展教研活动

2023年5月5日，中国教育科学研究院朝阳实验学校中学部语文名师工作室开展教研活动。北京市基教研中心中语室主任、北京市特级教师王彤彦老师莅临学校指导，学校中学部语文名师工作室成员6位教师参加活动。

首先，王彤彦老师对闫克振、李盼坤、林琳3位青年教师的教学设计进行分别指导。对于《跳水》一课，王老师指出要从大处着眼，小处着手，定好教学目标，依标定学，依标定评。对于《蒹葭》一课，王老师指出要从《诗经》的本质特点入手，深挖教学生长点，还要让学生通过学习传统文化的经典篇目感受传统文化对现代生活的重要意义。对于《木兰诗》一课，王老师指出要围绕着对木兰形象的认识，让学生们充分讨论，辩证思考，促进学生的思维提升。王老师的指导紧紧围绕着思考力课堂的理念与实践，给与会教师提供了切实可行的提升路径。

随后，王老师对目前语文组在研课题给予针对性的指导。王老师强调，一是要明晰课题目标，紧紧围绕课题目标集中力量进行课题研究，避免力量分散，结果不符；二是要理清课题逻辑关系，理顺课题研究思路，提升课题研究的质量；三是要做好时间规划和任务分配，保障课题研究有序、稳步推进。

最后，学校课程研究院副主任兼中学部语文名师工作室主持人崔桂静结合王老师的指导，再次梳理此次教研活动涉及的重要内容，并对每位教师进行个性化指导。崔主任强调，一是要认真吸收、领会王老师给予的指导意见；二是要在教学实践和课题研究过程中进行反复渗透、广泛实践、深度反思。

转自：“中国教育科学研究院朝阳实验学校”微信公众号

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