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情境教学探路径 深度研讨促成长

2023/5/11 18:21:47  阅读:117 发布者:

情境教学探路径 深度研讨促成长

----情境导入教学设计研讨会活动

石本无华,相击而发灵光。

水本无波,相荡而起涟漪。

芳香四溢五月天,不负春光不负“研”。为了探索在新课标背景下情境导入的设计,进一步提高课堂效率,提升教师专业发展。202356日,内黄县第八实验小学名师工作室在四楼录播教室举行了情境导入教学设计研讨会,名师工作室的教师参加了本次活动。

此次活动由名师工作室成员谢志敏老师主持,活动从情境导入展示、交流研讨及活动总结这几个环节展开。

首先由陈晓茹老师分享了《示儿》的情境导入设计,接着李海燕老师和凡春霞老师分享了《鸟的天堂》和《生命生命》的导入情境教学设计,他们所设计的情境真实、富有意义,有利于提高学生课堂学习的专注力,活跃课堂氛围,调动学生的积极性,使其在学习中占据主体地位,培养学生的自主学习的能力。

有交流,就有碰撞的火花。在交流过程中,针对情境的设置、文本的把握、导入教学环节的设计等问题,各位教师展开了精彩的交流,发出了自己的声音,声音不同,但目标却一致,都是为了让我们的课堂更加完美!相信此次交流,大家一定会收获颇丰。

相信通过本次研讨活动,老师们对于语文课实施的情境性理解有了进一步的思考,在常规教学设计中能够从学生语文生活实际出发,创设出服务于学生学习任务情境,设计富有挑战性的学习任务,激发学生的好奇心、想象力、求知欲,促进学生自主、合作、探究学习!

风好正是杨帆时,不待扬鞭自奋蹄。新课标,新理念,老师们将秉持新理念,培育新时代学子,不断的在研讨中汲取养分,以期更好地培育优秀学子。

转自:“内黄教研”微信公众号

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