优化作业设计 提升核心素养——平顶山市新华区光明路小学教育集团开展作业设计经验交流活动

依据国家“双减”政策相关文件，对标《河南省义务教育阶段15个学科作业设计与实施指导意见》《新华区学科作业设计与实施指导意见》，结合国家2022版《课程标准》中学业质量的要求，光明路小学教育集团以四个原则、三个针对性、两个自主性和三个注重的运作机制，把作业研究作为撬动课堂改革的一个支点，将作业设计、评价、监督纳入校本教研体系，确保作业提质增效，促进集团教育教学质量的提升。2023年5月8日下午，光明路小学教育集团继红校区开展了精彩的作业设计经验交流。

“教者若有心，学者必得益”，老师精心设计，优化作业，才能让学生有更多可能性地感知作业的美好，更多一点时间去思考、去体验学习的美好。面对“双减”政策和新课标落地带来的机遇和挑战，光明路小学教育集团的老师们在工作中会继续发扬钉子精神，探索适合学生成长的优质作业，以减轻学生学业负担，提升综合素养，真正实现“作业育人”的目标。

转自：“平顶山市光明路小学教育集团”微信公众号

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