【教研简报】分享研修智慧 赋能专业发展——范县第三小学数学展示汇报教研活动

数学大教研

时光清浅，岁月如歌；沉香流年，研修如蹉。为助推我校学科教学深度学习的开展，2023年4月21日下午，我校在报告厅举行数学大教研活动，本次活动由数学教研组长张慧丹老师主持，外出学习老师进行展示汇报。

数学大教研

刘瑞平老师汇报的主题是《以高质量的研修促进教师的专业发展》。

刘老师围绕深度教研进行分享，提出“立德树人”的教学总体需要是教研转型的核心要求。要转变教研角色:“研究过程中的人，即对教师和学生的研究。”从引领优秀，到促进群体;从文本材料到实践落地;从流于形式到凸显效能;从重视经验到创新主张。并针对深度教研改进策略从研修课程体系的构建、方式的优化以及给教师的建议等四方面进行详细讲解，给在座的老师很多启发。

丁迎娟老师以《指向核心素养的学习路径设计》为题

从核心素养出发，分享了郎建胜老师的理念和思想。指出教师的教学重在教“思维”。并从指向知识点和问题解决两个不同教学思路的模式对比，结合具体案例，给大家带来不同视角的思考。还对学习路径的设计给出具体的指导。

肖仪婕老师分享的主题是《践行新课标大单元整体教学》，谈到了三种教研形式:

1.名师优课，示范引领;

2.同课异构，互动交流;

3.微格分析，关注细节。

通过对教师从模仿到实操、诊断的成长过程的分析，给处在不同教学阶段的老师们指引努力的方向。另外，对如何评课也给出不同的评课角度，在教学方面提出了几条非常实用的建议，这给大家在听评课方面提供很好的借鉴点。

张静亚老师分享了名师观摩研讨会的一些心得体会。

俞正强老师在《认识面积》一节课中引导学生认识“面”时，对“面”的理解让人印象深刻:“面无厚薄、轻重之分，只有大小之分”贴切又易懂;牛献礼老师《认识小数》大单元教学中的精彩环节，让大家也领略到了名师的风采。

四位老师的精彩分享赢得老师们阵阵掌声，大家纷纷表示受益良多。在聆听中感悟，在学习中成长，借助巨人的肩膀，老师们不断开拓视野，更新教育理念，攀登教育的高峰。

转自：“范县第三小学”微信公众号

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