美育无声 约“绘”春天——伏牛教育集团美术学科联教联研活动

【教育集团系列活动】

美育无声  约“绘”春天

——伏牛教育集团美术学科联教联研活动

清丽四月，绿云冉冉，红雪霏霏，处处芳菲浸染。为加强集团校教师之间的相互学习、相互交流，深化课堂改革，提升美术课堂教学的质量，助力集团成员校教师的专业发展。2023年4月27日下午，中原区伏牛教育集团在郑州市中原区伏牛路小学小学进行了美术学科的联教联研活动。本次活动由伏牛路小学承办，中原区小学教研室朱一海老师，伏牛路小学、郑上路第二小学、西岗小学的教学领导及美术学科教师参加了此次活动。

此次教研活动分为两个环节。一是观摩教学课例展示；二是评课议课，互动研讨。

西岗小学王姝琦老师执教的二年级美术课《花格子小牛》，王老师通过创设情境，激发学生的学习情趣，将学生巧妙引入轻松的教学情境。装饰色彩并非是大自然的色彩重现，而是概括与夸张的，王老师启发学生看图后去寻找、发现更多的色彩搭配方式，手绘更丰富的花格子效果。

伏牛路小学张悦老师执教的四年级美术课《蔬果的联想》。张老师通过形状与颜色、质感与纹理的关系让学生认识和设计蔬果的造型。用立体制作的方法表现设计构想，感受设计与其他美术活动的区别。从而增强学生们对自然和生活的热爱。

观摩教学课例结束后，王老师和张老师分别进行了教学思路的分享与反思。

集团成员校的老师们开展评课研讨活动。围绕王老师和张老师的课例进行点评，分享观课感受，各位老师各抒己见，肯定了两位老师的教学基本功与课堂驾驭能力。

随后，西岗小学邓晓燕主任谈到要关注学生与信任学生，教学中要以学生的成长为教学的出发点，美术不是教给学生什么是美，而是和他们一起发现、感悟、创造美。

接着，郑上路第二小学云甲普副主任讲到，学生在课堂上的灵感不足，部分原因是没有养成观察的习惯，应鼓励学生注重生活中“美”的日积月累，将物品变成作品，变出感情，变得与生活紧密相连。

最后，伏牛路小学副校长孙艳进行了分析与点评。首先孙校长肯定了两位老师的专业素养，同时也提出了以下建议：课堂设计应以生为本，立足学情；课程内容设置要由简入难，循序渐进；教学方法与时俱进，联系实际，紧扣新课标对单元整体教学的要求。做到以标而教，以标而评，教学评一体化。

春光无限好，我们再出发。相信此次联教联研活动，为集团各校的美术教育教学工作注入新的活力，以研促美育，一起向未来，老师们必将以积极的姿态，为中原区美术工作的发展增添自己的一份力量。

转自：“郑州市中原区伏牛路小学”微信公众号

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