跟岗研修促成长 同心逐梦促发展——记汕头市潮阳区和平玉华小学教师到我校跟岗学习交流活动

跟岗研修促成长 同心逐梦促发展

——记汕头市潮阳区和平玉华小学教师到我校跟岗学习交流活动

在世行贷款广东省欠发达地区义务教育均衡优质标准化发展示范项目学校对口帮扶子项目中，中山市小榄镇升平小学的结对帮扶学校是汕头市潮阳区和平玉华小学，2023年4月25日至28日，在汕头市潮阳区和平玉华小学张经乔校长、高修鑫主任和两名骨干教师一行四人来到升平小学开展跟岗交流学习活动。

4月26号上午，升平小学何德雄校长对汕头市潮阳区和平玉华小学跟岗学习老师的到来，表示热烈欢迎。在这几天的各项教研活动中，希望老师们在跟岗期间能拓宽视野、潜心研究、提升能力；携手共进、积极交流、共同成长；学有所得、学有所思、学以致用，将所得所思应用于今后的学校管理中，切实提高自己办学治校的水平。

接着，跟岗老师们来到升平小学三楼体育馆参观了2023年中山市中华经典吟诵展演暨实验学校成果交流活动，在当日上午进行的中华优秀传统文化课例展示和研讨中，四所学校、四堂不同形式的课例，激发起跟岗教师们关于中华优秀传统文化教育的深入交流，使中华优秀传统文化所蕴含的思想观念、人文精神、道德规范得到进一步挖掘，也展现了中山市中华优秀传统文化进校园的质量。

下午，中山市中华经典吟诵节目展演，首先由丰华学校民乐团带来迅疾奔放的《马刀舞曲》，为“礼敬中华，菊韵少年”中华经典吟诵节目展演拉开序幕。展演以“品•传统盛宴”“享•菊韵悠扬”“承•爱国之志”三大篇章、10个节目，为经典优秀作品带来生动诠释，同时也向跟岗教师展示了我镇开展传统文化教育方面所取得的阶段性成果。

4月27号，广东省2023年春季学期学生常见病科普知识进校园主场活动在升平小学体育馆举行。跟岗老师们也一起参与了本次活动，进一步学习了近视、肥胖、脊柱侧弯等重点学生常见病防控知识，他们也表示回去后要不断引导学生形成自主健康行为意识，养成健康的行为习惯，提高了对学生常见病的早期识别和落实防控措施的能力，为切实做好学校学生常见病工作奠定了基础。

下午，玉华小学跟岗老师们与小榄镇升平小学数学科开展联合教研活动，数学科组结合“基于智慧装备下学生数学思维可视化的研究”、“以小学高年级数学综合实践活动课为依托的思维可视化教学策略的研究”、“小学数学广角“线上＋线下”混合式教学的实践研究”课题进行交流。同时，升平小学的卢丽敏老师展示了一节一年级的教学案例《找规律》，课堂能够紧扣课程标准的要求，熟读教材，引导学生用数学的眼光观察现实世界，用数学思维思考现实世界，用数学语言表达现实世界，方法灵活多样，既关注了教学的结果，又关注知识的形成过程。

研为教学，教研相长。课例展示结束后，在评课环节中，听课老师积极点评，各抒己见，建议中肯，在热烈的气氛中碰撞出许多教育的思维火花。

参加完数学教研会后，在升平小学何德雄校长的组织下，召开了为期2天的跟岗工作总结交流会，升平小学行政和汕头市潮阳区和平玉华小学4位跟岗学习行政教师参与了本次总结会，大家各抒己见，谈了自己的学习感受，两校领导也对下一步两校的学习交流活动做了安排。

每一场分享，都是教育视野的开拓；每一次跟岗，都是互相交流学习的契机。跟岗老师们在升平小学收获的不仅是课堂教学的真知，也是同行者的热情与智慧。今后，中山市小榄镇升平小学将继续与汕头市潮阳区和平玉华小学携手共进，加强教育教学交流，在多形式、全方位的活动中，实现优质教育资源的互通互融，促进教育共同发展。

转自：“中山市小榄镇升平小学”微信公众号

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