2023年奈曼旗学前教育联片教研——基于儿童视角、立足实际问题、优化课程实施

又是一年“暮春时节榆花舞，幼教精英话教研”，为贯彻实施奈曼旗教体局颁布的《2023年教育教学工作要点》《关于加强教学教研工作的指导意见》，根据奈曼旗教研室联片教研工作要求，进一步引领幼儿园课程游戏化，加强主题园本课程开发的推进，提升教师课程建构的能力，引领幼儿园园本教研的有效开展。2023年4月27日，在奈曼旗第二幼儿园召开以主题为“基于儿童视角、立足实际问题、优化课程实施——大班主题活动的设计与建构”的学前教育主题联片教研活动。

奈曼旗教研室主任张海、学前教研员齐晓玲、旗第二幼儿园园长张晓明，全旗各幼儿园园长、业务园长、保教主任、骨干教师共80余人参加活动。

奈曼旗第二幼儿园园长张晓明热情洋溢的为本次活动致开幕词，对全旗园长、保教主任、骨干教师们的到来表示欢迎，将二幼的园所建设、课程建设与大家进行了分享，满怀信心地对奈曼旗学前教育进行了描绘。

奈曼旗教研室主任张海从幼儿的视角出发，围绕“信念、自然、期待、幼儿”四方面与大家分享了自己的思考，同时对第二幼儿园“让孩子成为最好的自己”的办园理念、园所环境建设充满肯定。对参会人员提出了三点希望：一是要紧跟时代步伐，转变观念；二是要全面推进幼儿园课程游戏化建设；三是理清办园思路，落实好本次联片教研内容。

初进二幼 随走随观

专题交流 纵深推进

《聚焦儿童的学习与发展——幼儿园主题活动课程的设计与建构》——齐晓玲老师通过通俗易懂的例子和精彩的讲解，向老师们阐述了主题活动课程的理念、主题活动课程的网络架构、主题活动课程的整合以及主题活动课程的有效性评价等，深入浅出，异彩纷呈。

名师工作坊成员带动——趣味活动间歇，活力四射悦动

浸入学习 且研且思

01

沉淀思考——自主设计主题

教师静心思考、自主研究，设计《准备上小学》主题活动预案。

02

头脑风暴——绘制网络图

梳理本组《准备上小学》活动预案的思考，认真倾听他人的思路，积极发表自己的观点，通过研讨、收集、汇总，梳理出属于本组的主题网络图。

03

流转分享——主题预案阐释

各组组长组织成员进行创编团队口号，推选分享组长，以图文并茂的主题网络图展现智慧结晶，向他组、向全体进行介绍，产生思维碰撞，发挥最大的教研作用。

智慧分享 聚力前行

案例分享《让国风走进孩子》

{ 奈曼旗新镇中心幼儿园  周秀玲 }

案例分享《我们要毕业了》

{ 奈曼旗八仙筒中心幼儿园  张振玲 }

案例分享《大显“绳”通》

{ 奈曼旗第二幼儿园  齐育 }

案例分享《“纸”为遇见》

{奈曼旗第二幼儿园  郝勇静}

“水相荡而生涟漪，石相击而发灵光”本次教研活动，为教师们实施和开展主题园本课程打通了方向和思路，幼儿园主题园本课程是一种极具幼儿园教育特色，也是符合幼儿教育特点的有思想的课程体系。老师们在聆听中感悟，在感悟中反思，在反思中成长。未来将立足幼儿实际发展，追随儿童兴趣，让课程落地生根，助力幼儿快乐成长。

在专业发展的道路上潜心研究，拔节而生

让教研点亮新征程

转自：“奈曼教研”微信公众号

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