和乐教育：书香飘远共研课标，理念领航赋能课堂

为贯彻落实新课标教育教学理念，进一步推动我校“两香校园”建设，真正提升教师的教学素养。4月23日下午，南平实验小学在延三校区全体数学教师汇聚文体校区和乐厅共同研读《义务教育数学课标》（2022版），进行心得分享、专题讲座和教学实践。

陈淑娟老师作了题为《走向深度学习的课堂》的讲座，围绕“深度学习”的概念，从“什么是深度学习”“怎样实现深度学习”两方面对数学学科的有效教学实施进行举例论证。她强调，数学课堂应在学生已有认知结构的基础上，以问题引领、任务驱动的方式促进“数学理解”，活化“数学思维”。陈老师的讲座为在座的老师提供了一个全新的视角，让人耳目一新，收获甚多。

讲座后，数学教研组开展了以“课堂活动中启迪智慧，合作探究中分出精彩”为主题的课例研讨活动。

廖惠萍老师执教三年级下册《认识分数——分一分（一）》。廖老师通过创设小熊分饼的情境引入新课，让学生用自己的方式表示一半，学生亲身感受1/2的形成过程，初步了解了分数1/2的意义。廖老师提前让学生准备好所需图形卡片，在课堂上让学生动手折一折，创造更多的分数，进一步理解分数的意义。此外，她还设计了“想分数，画图表示”的环节，让学生在层层递进的活动操作中明晰了分数的意义。最后，在学习分数各部分名称和分数读写法时，廖老师播放微课加以讲解，并让学生对所学内容加以梳理。学生在自主探究的过程中进一步加深了对分数的认识。

研讨课后，数学组全体教师现场议课评课。执教的廖老师首先对这节课进行课例介绍和反思，然后以备课组为单位，对整堂课给予评价。各备课组发言代表各抒己见，并对廖老师在课程实施过程中的困惑予以解答。

在教学中倾听，在讨论中成长。本次教研活动，有效提升了教师的专业素养，为教师教学点明了方向。相信在今后的教学中，我校教师将继续协同努力，并肩作战，打造出更加丰富多彩的数学课堂。

转自：“福建省南平实验小学”微信公众号

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