“大概念”引领崭新视野 共研单元整体教学——邹平市第一实验小学教育集团语文组教研活动

为进一步落实新课标精神，探索语文大概念教学在课堂教学中的实施策略，提升学生的语文核心素养，2023年4月25日下午，一小教育集团召开了“基于大概念的单元整体教学之课例研讨”语文专题研讨活动。

教育集团活动

会议由第一实验小学李丽老师主持，滨州市教科院王耀堂老师、崔艳辉老师跟同指导，来自鹤伴小学、黛溪小学、码头广田小学、第一实验小学的一百余名语文教师参与了本次教研活动。

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第一实验小学三年级语文组五名教师做了基于大概念的单元整体汇报，包括学习情境，核心任务，评价标准等各方面。

第一实验小学李玉老师执教了《慢性子裁缝和急性子顾客》一课。设计本课时李老师注重搭建可视化学习支架，利用表格和关键词培养学生简要复述和生动复述的能力，由易到难、循序渐进。旨在提高学生语言表达能力，增进学生记忆能力和阅读理解能力，发展学生的思维。

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第一实验小学王瑞玉老师执教了《大象的耳朵》一课。她聚焦新课标的文学阅读和创意表达这一任务群，设置“世界读书日 寻找最美故事王”这一大情景，围绕“认读字词 读好故事”“品读文本 读懂故事”“发挥想象 创编故事”“迁移识字 指导书写”四个任务展开，帮助学生学会利用对话把故事讲得有意思。

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集团各学校的教师代表对这两节课分别进行了评析，对两位教师的大概念课堂教学给予了高度评价，同时也提出了中肯的建议。

研讨促交流，交流共成长。此次大概念教研活动为教师们提供了很好的学习交流平台，拓宽了教师的教学思路。相信一小教育集团的教师们也将在新课标的指引下，扎根课堂，开展大概念教学研究和教学工作，促进教师专业发展，提升学生核心素养。

转自：“邹平市第一实验小学”微信公众号

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