集体备课展风采 精研细磨共成长

集体备课展风采   精研细磨共成长

-----高堤乡1---6年级语文、数学集体备课活动

为深入贯彻国家“双减”政策，认真落实县教研室“双项集备”会议精神，优化备课模式，夯实教学基础，打造高效课堂，提升教育质量。

高堤乡中心校集体备课分三个阶段进行：第一阶段教师根据所任班级的实际情况制定出《教学设计》和《作业单》；第二阶段教师把设计好的内容发至集备微信群进行线上交流；第三阶段教师备课在原有的基础上进行二次发酵，线下集体精研细磨。

根据高堤乡中心校教研活动安排，2023年3月15日、16日、17日在全乡范围内开展本学期第二轮1--6年级小学语文、小学数学第三阶段集体备课活动。本次活动共有116名教师参加，分高堤一小、高堤五小二个“备课”区。

“集众人智慧 采众家之长”。同年级教师坐在一起，在第一阶段（线上集备）的基础上，依据新《课标》、《课堂教学常规七条》有关要求，在全面分析学情的基础上，再次对教材的重点、难点进行详细分析，倾听主备人发言，完毕后各位老师各抒己见、毫无保留地表达自己的见解。大家对提出的问题共同整理、修改、完善，进行二次教学设计，整合成二次教案。认真做的每一个教学环节，不但要知其然，还要知其所以然。

“一花独放不是春，百花齐放春满园” 。备课教师集思广益，博采众长，实现资源共享，大家都能畅所欲言、各抒己见，有的争锋相对、互不相让，争论的摩拳擦掌，面红耳赤。备课教师通过思想的碰撞、心灵的对接，实现知识的个性与共性的统一。“集体备课”活动让每一位教师经历了不置可否的迷茫；经历了百折不挠的坚苦思索；经历了进退两难的思想纠结；经历了同伴互助的真情感动；更经历了柳暗花明又一村的喜悦。

集体备课，贵在求真，择其善者而从之，其不善者而改之。高堤乡中心校将会不断探索、大胆尝试，优化集备模式，打造高效课堂，努力提高教育质量。

转自：“内黄教研”微信公众号

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