集备相长再推进，齐献良策共成长

集备相长再推进，齐献良策共成长

——六村乡中心校召开小学集体备课推进会

 “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”冬去春来，杨柳吐绿，和煦的春风拂过大地。为了充分发挥集体的才智，不断提高教育教学质量。2月16日，在六村乡中心校顺利召开小学集体备课活动推进会。

参会人员

参与此次六村乡中心校集体备课活动推进会的主要人员：陈现红校长、副校长任新军、教研员张军伟老师、一小尚校长以及六村乡三、四、五年级组的备课组组长！

会议伊始

中心校任主任主持集体备课推进会，宣布集体备课推进会活动的相关流程及安排等事项！

各抒己见

郭卫红老师主要强调积极参与，深入讨论！备好课的目的是很好的作用，能够在一次次的备课中总结，推广，激发有经验老师的灵感，用经验方法引导学生，把学习纳入生活。让学生能够“玩中学，学中玩”！

代瑞霞老师主要强调集体备课避免流于形式，扩大教师的参与度，新入职的教师能和有经验的教师取长补短，共同进步。

崔江红老师针对集体备课提出了建议：有经验的前辈教师能毫无保留的把自己的教学经验交给年轻教师。同事，年轻教师能够多问、多交流，在别人的经验中少走弯路。

马征老师肯定了教龄较长教师的能力，能预设学生的反应以及学习中会出现的问题。

尚永利校长更是深有见解的谈了自己对集体备课的建议：完善备课机制，评价机制，提高教师备课的积极性；探索集备形式，明确任务，分工具体；以备促研，以备促教！

常露娜老师就做课教师的时间安排提出了自己的看法；殷瑞珂老师强调备课要对教材熟悉，研磨透彻；明确设计意图；注重教学反思；原进丽教师对集备活动的后续作用谈了自己的见解；苏肖丹老师提议老师在集备时能畅所欲言，认真倾听；备课组长能够及时督促、及时安排，教学相长！

教研员张军伟老师强调教学设计以及课件的制作不能直接下载，要融入自己的思想，强调要把握好、理解透教材，设计的教学设计要符合学情；集备展示时可以分步骤展示教学环节，留给其他老师参与的时间和机会进行探讨，提高效率！

重要讲话

任新军主任充分肯定了此次集备活动推进会的意义和效果。重点强调以下三点问题：1.以什么样的思想状态去当集备组组长？任主任讲到：“不能像太阳一样发光，不能像月亮一样反光，那就当个萤火虫也要一闪一闪的发个微光！”充满诗意，富有哲理，触及教师的心灵，从而激发教师成为一名更加优秀的教师和优秀的集备组长的热情。2.集备活动研讨哪些方面的内容。3.如何根据学校分散的乡情组织集备活动。任主任布署的工作非常细致，让大家更加清楚地知道接下来的任务，为有序高效的开展集备活动指明方向。真是“随风潜入夜，润物细无声”！

精彩总结

最后陈主任总结并肯定了在任主任的带领下六村乡的集备成果，并指出教育教学永远在路上，要继续办好人民满意的教育。他还强调要保持艰苦奋斗的优良传统和作风，把教学作为学校主业来抓，卓有成效地推进各项教研活动。

“三尺讲台催苗绿，一片净土育花红”，集体备课就像一片沃土，我们每一个人都在这片沃土中吸收养分，用饱满的热情和尽责的态度去撑起一片天空，放射自身的光芒。相信我们在今后的教育教学中，一定能够将集体智慧与个人特长有机结合，在集体备课的道路上越走越远。

转自：“内黄教研”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！