群文阅读教学助力大单元教学

群文阅读教学助力大单元教学

为全面提升语文教师群文阅读的教学水平，促进教师专业成长，打造语文教学高效课堂。2023年3月21日，大砂坪小学一体化办学体齐聚总校区，开展了群文阅读专题研讨活动。

活动开始，教师们一起观看了二年级的展示课《好朋友该怎么说话》。课前，郭老师并没有着急上课，她不紧不慢的谈话不仅拉近了老师和学生的距离，分享心情经历的同时也点燃了孩子们的思绪，这样的课程从一开始就牵动孩子的情感，不得不让人拍手叫好。课中，郭老师精心的教学设计层层递进，让孩子在课堂中学有所得。

随后，老师们一同观看了“群文阅读教学助力大单元教学”的专题讲座。“什么知识最有价值？”“怎样学习才有价值？”两个著名的追问把教学打回了原点。老师们面面相觑，的确，有时候我们应该回到原点去看看、去想想。之后的讲座中，郭老师为老师们答疑解惑，直击教育的核心价值。教育研讨的过程需要我们不断学习和思考的过程中探索出一条适合我校实际的群文阅读教学路径，切实提高语文课堂教学的时效性和有效性，充分发挥骨干教师在课堂教学中的引领作用，提升中青年课堂教学能力。

群文阅读，以阅赏心、以读为伴。大砂坪小学的语文教师将继续在群文教学实践的路上奋勇前行。相信，在追寻群文阅读的过程中，我们更能欣赏到美丽的教育风景。

转自：“兰州市城关区大砂坪小学”微信公众号

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