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智趣相融,乐享数学 ——记全国第十二届小学基础认知能力训练与游戏化教学探究专题研讨会

2023/4/26 17:32:56  阅读:88 发布者:

419日至21日,由中国教育学会“小学生基础认知能力训练课程”课题组主办的“全国第十二届小学基础认知能力训练与游戏化教学探究专题研讨会”在广东省江门市新会区正雅学校如期举行,我校刘远凤老师执教二年级《星际派对》一课,并喜获大会一等奖!

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本次研讨会集众多国内专家及教研名师于一堂,共同交流探讨小学基础认知能力训练与游戏化教学的最新研究成果和教学方法,促进小学教育教学的创新和发展。19日上午在中国教育学会“小学生基础认知能力训练课程”课题组项目负责人李冰校长的主持介绍与承办方广东省江门市新会区正雅学校郑春校长和小学部陆林海校长的欢迎致辞中拉开此次研讨会的序幕。

此次研讨会,我们不仅观摩精彩的课堂教学,同时还聆听了来自深圳大学心理学院博士生导师李晓东教授关于《基础认知能力与数学问题解决探讨》的专题讲座。

李教授讲到学好数学的重要意义,数学是一门解难的学问,问题解决是数学的核心。数学问题解决既是培养学生数学思维的重要手段,也是数学的核心素养。李教授给与会老师们几点教育启示,过度学习是一把双刃剑,既可能促进问题解决,也可能妨碍问题解决。注意认知能力尤其是抑制控制和工作记忆的培养和训练;重视元认知的训练,用一些“停下来,想一想的策略”,李教授的观点让教师们印象深刻、受益匪浅。

此次研讨会上我们又有幸欣赏到了来自全国五湖四海的优秀教师们为我们现场演绎的精彩课例,这些课程从不同角度带领孩子们观察、记忆、探究、发现、交流,全面展现了课程实验所取得的的成果,精彩至极,叹为观止!

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我校刘远凤老师现场展示了一节二年级基础认知能力训练课程《星际派对》,并荣获大会一等奖!刘老师在课前进行设计亮点阐述,其中提到新课程标准提倡课堂要以生为本,要让学生在探索知识的过程中发现、提出、分析并解决问题,以此来培养学生自主学习的能力。

刘老师整节课围绕“认识新朋友”“力量大比拼”“派对小火车”三个核心问题,采用独立思、小组议、集体评等灵活多样的教学方式,鼓励孩子各抒己见,充分展示自己的观点,并注重方法多样化及学生的语言表达的完整性,学生在轻松愉悦的学习过程中完成了知识的学习、能力的提升。得到了与会专家和老师们的一致好评!

本次研讨会上,由深圳市福田区数学教研员,广东省名教师工作室主持人姚铁龙老师为课题组专家团成员,为与会老师们带来了题为《用设计游戏的思维设计教学》的专题讲座。姚老师从以下4个方面进行分享,为什么要进行游戏化学习;课堂设计想游戏设计学什么;游戏化教学怎样改变我们的课堂;怎样成为更好的游戏化教学者。与会老师们纷纷表示拨云睹日,受益匪浅!

本次研讨会不仅推动了小学基础认知能力训练和游戏化教学的发展,还为小学教师们提供了一次提升教学水平、拓展教学思路的重要机会。会议结束后,与会老师们纷纷表示受益匪浅,将在今后的教学实践中更好地应用研讨会上学到的理论和方法,为小学生的成长和发展做出更大的贡献。

转自:“德胜小学数学教研”微信公众号

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